.::TOWARD green CAMPUS GL POLTEKBA::.

Email Pengembang RPS:hasto.finanto@poltekba.ac.id

Generated by SPMI apps :@May 12, 2025, 4:04 pm Form. Code: FRM/AK/08.133.0

JURUSAN AKUNTANSI

PROGRAM STUDI PERBANKAN DAN KEUANGAN DIGITAL

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) T.A 2022/2023

MATA KULIAH

KODE

BOBOT SKS

JAM/SMT

SEMESTER

TANGGAL PENYUSUNAN

T

P

TOTAL

Akuntansi Pengantar

PK.110922

1

2

3

70

1

04-09-2022

OTORISASI

DOSEN PENGEMBANG RPS

KETUA PROGRAM STUDI

Scan QR untuk Akses Dokumen ini

Hasto Finanto S.E., M.Sc.

Kety Lulu Agustin S.E., M.M.

NIP/NIK. 2015.90.017

NIP/NIK. 2021.90.005

Capaian Pembelajaran (CPL)

CPL - PRODI

SIKAP
(S-8) Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik

PENGETAHUAN
(P-5) Menguasai konsep dan teknik akuntansi dasar, akuntansi lanjutan, akuntansi lembaga keuangan , dan audit bank

KETRAMPILAN UMUM

 
(KU-1) Mampu menerapkan pemikian logis, kritis, inovatif, bermutu, dan terukur dalam melakukan pekerjaan yang spesifik di bidang keahliannya serta sesuai dengan standar kompetensi kerja bidang Perbankan dan Keuangan Digital
(KU-2) Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu dan terukur bidang Perbankan dan Keuangan Digital

KETERAMPILAN KHUSUS

Capaian Mata Kuliah (CP-MK)

CP - MK
koknitif: Mahasiswa mampu mengaplikasikan model pembelajaran melalui simulasi sederhana (latihan atau praktik) pada konitif level 3
Psychomotoric: Mahasiswa mampu mengaplikasikan model pembelajaran melalui simulasi sederhana (latihan atau praktik) pada Psychomotoric Level P3
affective: Mahasiswa mapu merespon informasi agar dapat dikerjakan sesuai dengan Standard Operation procedure melalui simulasi sederhana berupa latihan dan atau praktik pada leve A2
CP-MK: mahasiswa mampu mengaplikasikan Akuntansi Dasar melalui simulasi sederhana (latihan dan atau praktik) pada C3, P3, dan A2

KEMAMPUAN AKHIR SETIAP PERTEMUAN (Sub-CPMK)
Sub CPMK 1: mahasiswa mampu menjelaskan dan mempratikkan mekanisme debet kredit (C2, P1, A1)
Sub CPMK 2: Mahasiswa mampu menjelaskan dan mempraktikan pencatatan berbasis akun (C2, P1, A1)
Sub CPMK 3: Mahasiswa mampu mengidentifikasi, mengukur, dan melakuakn pendokumentasian (C4, P3, A1)
Sub CPMK 4: Mahasiswa mampu mengaplikasikan pencatatan dan pemindah-bukuan (C3, P3, A4)
Sub CPMK 5: Mahasiswa mampu mengaplikasikan siklus pada akhir periode ( C4, P1, A1)
Sub CPMK 6: Mahasiswa mampu melakukan Pengkoreksian dan Ragam Transaksi (C4, P2, A1)
Sub CPMK 7: Mahasiswa mampu melakukan pencatatan akrual atau semi (C3, P1, A1)
Sub CPMK 8: Mahasiswa mampu menjelaskan tentang ketentuan umum dan akuntansi perusahaan dagang (C2, P1, A1)
Sub CPMK 9: Mahasiswa mampu mengaplikasikan akuntansi perusahaan dagang dengan sistem perpetual (C3, P3, A1)
Sub CPMK 10: Mahasiswa mampu mengaplikasikan akuntansi perusahaan dagang dengan sistem periodik (C3, P3, A1)
Sub CPMK 11: Mahasiswa mampu mengaplikasikan akuntansi dengan pendekatan pengguanaan jurnal khusus (C3, P3, A1)
Sub CPMK 12: Mahasiswa mampu mengaplikasikan akuntansi Manufaktur (C3, P3, A1)

Deskripsi Mata Kuliah

 Matakuliah Akuntansi Pengantar mempelajari materi konsep dasar tentang akuntansi (baik perusahaan jasa, dagang maupun manufaktur)

Materi Pembelajaran/ Pokok Bahasan

1. Akuntansi dan Mekanisme Debet Kredit 2. Pencatatan Berbasis Akun 3. Penyiapan Transaksi: Identifikasi, Pengukuran dan Pendokumentasian 4. Pencatatan Transaksi: Penjurnalan dan pemindah-bukuan 5. Siklus pada akhir periode: Penyiapan Laporan Keuangan 6. Siklus pada akhir periode: Penyusunan Laporan Keuangan 7. Pencatatan Koreksi dan ragam Transaksi 8. Pencatatan berbasis murni Akrual dan semi Akrual 9. Ketentuan Umum dan Akuntansi Perusahaan Dagang 10. Akuntansi Perusahaan Dagang: Sistem Perpetual 11. Akuntansi Perusahaan Dagang: Sistem Periodik 12. Penjurnalan berbasis Jurnal Khusus 13. Akuntansi perusahaan Manufaktur 14. Pengatar Analisis Laporan Keuangan

Pustaka

Pustaka Utama: 

  1. Warsono. Sonny, 2013. Akuntansi Pengantar 1 : sistem penghasil informasi keuangan adaptasi IFRS, AB Publisher, Yogyakarta.
  2. Accounting Principle (Weygandt/ Kieso)
  3. Hartoko (Pengantar Keuangan 1)
  4. Hendriksen, Eldon S & Nugroho Widjajanto (Terjemahan), Akt, 1994, Teori Akuntansi I, Edisi 4, Erlangga, Jakarta.
  5. Institute Bankir Indonesia (Pengantar Akuntansi 1)
  6. Jusup, AL. Haryono, 2005, Dasar-Dasar Akuntansi, Jilid 1 Edisi 6, BPSTIE YKPN, Yogyakarta
  7. Mardiasmo, 1993, Akuntansi Keuangan Dasar I (dilengkapi dengan soal dan penyelesaiannya), Edisi I,BPFE, Yogyakarta.
  8. Setiawan, Chandra & Melany Sufianti, 1994, Pengantar Akuntansi I (Serial Teori , soal dan Penyelesaian), BPSTIE YKPN.
  9. Soemarso, SR, 1994, Akuntansi Suatu Pengantar I, PT Rineka Cipta, Jakarta.
  10. Sugiri.Slamet, 1994. Pengantar Akuntansi 1. UPP- AMP YKPN, Yogyakarta

Media Pembelajaran

Media :

  1. Buku
  2. Komputer
  3. Proyektor
  4. Whiteboard
  5. Gmeet, zoom, dll

Dosen Pengampu

Hasto Finanto,

 

 

Mata Kuliah

Akuntansi Pengantar

Kode Mata Kuliah

PK.110922

 

 

 

Minggu ke-

Sub CP-MK (sebagai kemampuan akhir yang diharapkan)

Indikator

Kriteria & Bentuk Penilaian

Metode Pembelajaran (Estimasi Waktu)

Materi Pembelajaran (Pustaka)

Bobot Penilaian (%)

1

2

3

4

5

6

7
1

 Sub CPMK 1: mahasiswa mampu menjelaskan dan mempratikkan mekanisme debet kredit (C2, P1, A1)

mahasiswa mampu menjelaskan tentang:

  1. Fungsi dan arti penting Akuntansi
  2. Akuntansi sebagai sistem Informasi
  3. Siklus Akuntansi
  4. Akuntansi dan Perusahaan
  5. Sejarah Akuntansi
  6. Pilar Pengembangan Akuntansi
  7. Hukum Dana di Akuntansi
  8. Elemen-elemen Persamaan Akuntansi
  9. Definisi Transaksi
  10. Analisis Fakta atas Transaksi
  11. Sistem Pencatatan berpasangan 
  12. Mekanisme debet kredit 
  13. Ketentuan Debet kredit
  14. Aplikasi Mekanisme Debet Kredit 
  1. Observasi: kepercayaan diri dalam menjawab atau menjelaskan (A)
  2. Ketepatan dan kesesuaian dalam menyelesaikan sesuai SOP (C & P)

Lecture method & Model discovery-inquiry learning;

TM = Tatap Muka, BT = Belajar Terstruktur, BM = Belajar Mandiri

1. Mata kuliah teori
- TM 1x (2x50’) dibaca : kuliah tatap muka 1 kali (minggu) x 2 SKS x 50 menit = 100 menit
- (BT + BM : (1x1) x (2x60’) dibaca belajar terstruktur 1 kali (minggu) dan belajar mandiri 1x (minggu) x 2 SKS x 60 menit = 120 menit (2 jam)


2. Mata kuliah praktik
- 1 sks jam praktik 2 – 3 jam (TM 1 x jmlh sks x 50’ x 2/3)
  1. Fungsi dan arti penting Akuntansi (bk 1; 1)
  2. Akuntansi sebagai sistem Informasi (bk 1; 1)
  3. Siklus Akuntansi (bk 1; 2)
  4. Akuntansi dan Perusahaan (bk 1; 3)
  5. Sejarah Akuntansi (bk 1; 3)
  6. Pilar Pengembangan Akuntansi (bk 1;4)
  7. Hukum Dana di Akuntansi (bk 1; 4)
  8. Elemen-elemen Persamaan Akuntansi (bk 1; 7)
  9. Definisi Transaksi (bk 1;7)
  10. Analisis Fakta atas Transaksi (bk 1:8)
  11. Sistem Pencatatan berpasangan (bk 1; 10)
  12. Mekanisme debet kredit (bk 1; 10)
  13. Ketentuan Debet kredit (bk 1;12)
  14. Aplikasi Mekanisme Debet Kredit (bk 1;12)

Warsono. Sonny, 2013. Akuntansi Pengantar 1 : sistem penghasil informasi keuangan adaptasi IFRS, AB Publisher, Yogyakarta.

4
2

 Sub CPMK 2: Mahasiswa mampu menjelaskan dan mempraktikan pencatatan berbasis akun (C2, P1, A1)

Mahasiswa mampu menjelaskan & mengaplikasikan mengenai:

  1. Definis dan Fungsi Akun 
  2. Format Akun 
  3. Ragam Akun 
  4. Aplikasi Mekanisme Debet kredit berbasis Akun 
  5. Prinsip Akrual dan Pencatatannya

 
  1. Observasi: kepercayaan diri dalam menjawab, menjelaskan dan atau mengaplikasikan (A)
  2. Ketepatan dan kesesuaian dalam menyelesaikan sesuai SOP (C & P)

 

Lecture method & Model discovery-inquiry learning

TM = Tatap Muka, BT = Belajar Terstruktur, BM = Belajar Mandiri

1. Mata kuliah teori
- TM 1x (2x50’) dibaca : kuliah tatap muka 1 kali (minggu) x 2 SKS x 50 menit = 100 menit
- (BT + BM : (1x1) x (2x60’) dibaca belajar terstruktur 1 kali (minggu) dan belajar mandiri 1x (minggu) x 2 SKS x 60 menit = 120 menit (2 jam)


2. Mata kuliah praktik
- 1 sks jam praktik 2 – 3 jam (TM 1 x jmlh sks x 50’ x 2/3)
  1. Definis dan Fungsi Akun (bk 1; 25)
  2. Format Akun (bk 1;26)
  3. Ragam Akun (bk 1; 26)
  4. Aplikasi Mekanisme Debet kredit berbasis Akun (bk 1:30)
  5. Prinsip Akrual dan Pencatatannya (bk 1; 34)

 


Warsono. Sonny, 2013. Akuntansi Pengantar 1 : sistem penghasil informasi keuangan adaptasi IFRS, AB Publisher, Yogyakarta.

4
3

 Sub CPMK 3: Mahasiswa mampu mengidentifikasi, mengukur, dan melakuakn pendokumentasian (C4, P3, A1)

Mahasiswa mampu menjelaskan dan mengaplikasikan:

  1. Arti Penting Penyiapan Transaksi
  2. Pengidentifikasian Transaksi 
  3. Pengukuran Transaksi 
  4. Pendokumentasian Transaksi 
  5. Aplikasi Pengukuran Transaksi dan Pencatatan berbasis Akun 
  1. Observasi: kepercayaan diri dalam menjawab, menjelaskan dan atau mengaplikasikan (A)
  2. Ketepatan dan kesesuaian dalam menyelesaikan sesuai SOP (C & P)

Lecture method & Model discovery-inquiry learning

 

TM = Tatap Muka, BT = Belajar Terstruktur, BM = Belajar Mandiri

1. Mata kuliah teori
- TM 1x (2x50’) dibaca : kuliah tatap muka 1 kali (minggu) x 2 SKS x 50 menit = 100 menit
- (BT + BM : (1x1) x (2x60’) dibaca belajar terstruktur 1 kali (minggu) dan belajar mandiri 1x (minggu) x 2 SKS x 60 menit = 120 menit (2 jam)
2. Mata kuliah praktik
- 1 sks jam praktik 2 – 3 jam (TM 1 x jmlh sks x 50’ x 2/3)
  1. Arti Penting Penyiapan Transaksi (bk 1; 49)
  2. Pengidentifikasian Transaksi (bk 1; 49)
  3. Pengukuran Transaksi (bk 1; 50)
  4. Pendokumentasian Transaksi (bk 1; 53)
  5. Aplikasi Pengukuran Transaksi dan Pencatatan berbasis Akun (bk 1; 54)

Warsono. Sonny, 2013. Akuntansi Pengantar 1 : sistem penghasil informasi keuangan adaptasi IFRS, AB Publisher, Yogyakarta.

4
4

 Sub CPMK 4: Mahasiswa mampu mengaplikasikan pencatatan dan pemindah-bukuan (C3, P3, A4)

Mahasiswa mampu untuk mengaplikasikan:

  1. Proses Utama Transaksi 
  2. Penjurnalan
  3. Posting 
  1. Observasi: kepercayaan diri dalam menjawab, menjelaskan dan atau mengaplikasikan (A)
  2. Ketepatan dan kesesuaian dalam menyelesaikan sesuai SOP (C & P)

Lecture method & Model discovery-inquiry learning

 

TM = Tatap Muka, BT = Belajar Terstruktur, BM = Belajar Mandiri

1. Mata kuliah teori
- TM 1x (2x50’) dibaca : kuliah tatap muka 1 kali (minggu) x 2 SKS x 50 menit = 100 menit
- (BT + BM : (1x1) x (2x60’) dibaca belajar terstruktur 1 kali (minggu) dan belajar mandiri 1x (minggu) x 2 SKS x 60 menit = 120 menit (2 jam)
2. Mata kuliah praktik
- 1 sks jam praktik 2 – 3 jam (TM 1 x jmlh sks x 50’ x 2/3)
  1. Proses Utama Transaksi (bk 1; 65)
  2. Penjurnalan (bk 1; 65)
  3. Posting (bk 1;68)

Warsono. Sonny, 2013. Akuntansi Pengantar 1 : sistem penghasil informasi keuangan adaptasi IFRS, AB Publisher, Yogyakarta.

4
5

 Sub CPMK 5: Mahasiswa mampu mengaplikasikan siklus pada akhir periode ( C4, P1, A1)

Mahasiswa mampu menjelaskan dan mengaplikasikan:

  1. Sub siklus Akuntansi pada akhir Periode 
  2. Pembuatan Daftar Saldo Percobaan 
  3. Pencatatan penyesuaian 
  4. Aplikasi Daftar Saldo Percobaan dan pencatatan penyesuaian 
  5. Pembuatan Daftar Saldo setelah penyesuaian 
  6. Aplikasi Pembuatan Daftar Saldo setelah Penyesuaian 
  1. Observasi: kepercayaan diri dalam menjawab, menjelaskan dan atau mengaplikasikan (A)
  2. Ketepatan dan kesesuaian dalam menyelesaikan sesuai SOP (C & P)

Lecture method & Model discovery-inquiry learning

 

TM = Tatap Muka, BT = Belajar Terstruktur, BM = Belajar Mandiri

1. Mata kuliah teori
- TM 1x (2x50’) dibaca : kuliah tatap muka 1 kali (minggu) x 2 SKS x 50 menit = 100 menit
- (BT + BM : (1x1) x (2x60’) dibaca belajar terstruktur 1 kali (minggu) dan belajar mandiri 1x (minggu) x 2 SKS x 60 menit = 120 menit (2 jam)
2. Mata kuliah praktik
- 1 sks jam praktik 2 – 3 jam (TM 1 x jmlh sks x 50’ x 2/3)
  1. Sub siklus Akuntansi pada akhir Periode (bk 1; 89)
  2. Pembuatan Daftar Saldo Percobaan (bk 1; 90)
  3. Pencatatan penyesuaian (bk 1; 92)
  4. Aplikasi Daftar Saldo Percobaan dan pencatatan penyesuaian (bk 1; 95)
  5. Pembuatan Daftar Saldo setelah penyesuaian (bk 1; 99)
  6. Aplikasi Pembuatan Daftar Saldo setelah Penyesuaian (bk 1; 100)

Warsono. Sonny, 2013. Akuntansi Pengantar 1 : sistem penghasil informasi keuangan adaptasi IFRS, AB Publisher, Yogyakarta.

4
6

 Sub CPMK 5: Mahasiswa mampu mengaplikasikan siklus pada akhir periode ( C4, P1, A1)

Mahasiswa mampu mengaplikasikan:

  1. Ragam Laporan Keuangan 
  2. Matematika laporan Keuangan 
  3. Tahap penyajian Laporan Keuangan 
  4. Penyajian Laba Rugi 
  5. Pencatatan penutup 
  6. Penyajian Laporan perubahan Ekuitas 
  7. Penyajian Laporan Posisi Keuangan
  8. Penyajian Laporan Arus Kas 
  9. Pencatatan pembalik 
  1. Observasi: kepercayaan diri dalam menjawab, menjelaskan dan atau mengaplikasikan (A)
  2. Ketepatan dan kesesuaian dalam menyelesaikan sesuai SOP (C & P)

Lecture method & Model discovery-inquiry learning

 

TM = Tatap Muka, BT = Belajar Terstruktur, BM = Belajar Mandiri

1. Mata kuliah teori
- TM 1x (2x50’) dibaca : kuliah tatap muka 1 kali (minggu) x 2 SKS x 50 menit = 100 menit
- (BT + BM : (1x1) x (2x60’) dibaca belajar terstruktur 1 kali (minggu) dan belajar mandiri 1x (minggu) x 2 SKS x 60 menit = 120 menit (2 jam)
2. Mata kuliah praktik
- 1 sks jam praktik 2 – 3 jam (TM 1 x jmlh sks x 50’ x 2/3)
  1. Ragam Laporan Keuangan (bk 1; 111)
  2. Matematika laporan Keuangan (bk 1; 111)
  3. Tahap penyajian Laporan Keuangan (bk 1; 112)
  4. Penyajian Laba Rugi (bk 1; 113)
  5. Pencatatan penutup (bk 1; 114)
  6. Penyajian Laporan perubahan Ekuitas (bk 1; 116)
  7. Penyajian Laporan Posisi Keuangan (bk 1; 117)
  8. Penyajian Laporan Arus Kas (bk 1; 118)
  9. Pencatatan pembalik (bk 1; 119)

Warsono. Sonny, 2013. Akuntansi Pengantar 1 : sistem penghasil informasi keuangan adaptasi IFRS, AB Publisher, Yogyakarta.

4
7

 Sub CPMK 6: Mahasiswa mampu melakukan Pengkoreksian dan Ragam Transaksi (C4, P2, A1)

Mahasiswa mampu menjelaskan dan mengaplikasikan:

  1. Prinsip dasar Pencatatan Koreksi 
  2. Metode pencatatan Koreksi 
  3. Aplikasi Pencatatan Koreksi 
  4. Ragam Transaksi Bisnis 
  5. Transaksi Barter 
  6. Transaksi Pembelian Paket 
  7. Transaksi dengan Pemilik 

 

  1. Observasi: kepercayaan diri dalam menjawab, menjelaskan dan atau mengaplikasikan (A)
  2. Ketepatan dan kesesuaian dalam menyelesaikan sesuai SOP (C & P)

 

Lecture method & Model discovery-inquiry learning

 

TM = Tatap Muka, BT = Belajar Terstruktur, BM = Belajar Mandiri

1. Mata kuliah teori
- TM 1x (2x50’) dibaca : kuliah tatap muka 1 kali (minggu) x 2 SKS x 50 menit = 100 menit
- (BT + BM : (1x1) x (2x60’) dibaca belajar terstruktur 1 kali (minggu) dan belajar mandiri 1x (minggu) x 2 SKS x 60 menit = 120 menit (2 jam)
2. Mata kuliah praktik
- 1 sks jam praktik 2 – 3 jam (TM 1 x jmlh sks x 50’ x 2/3)
  1. Prinsip dasar Pencatatan Koreksi (bk 1; 137)
  2. Metode pencatatan Koreksi (bk 1; 137)
  3. Aplikasi Pencatatan Koreksi (bk 1;138)
  4. Ragam Transaksi Bisnis (bk 1; 142)
  5. Transaksi Barter (bk 1; 143)
  6. Transaksi Pembelian Paket (bk 1; 144)
  7. Transaksi dengan Pemilik (bk 1; 155)

Warsono. Sonny, 2013. Akuntansi Pengantar 1 : sistem penghasil informasi keuangan adaptasi IFRS, AB Publisher, Yogyakarta.

4

8

UTS : Ujian Tengah Semester

20
9

 Sub CPMK 7: Mahasiswa mampu melakukan pencatatan akrual atau semi (C3, P1, A1)

Mahasiswa mampu menjelaskan & mengaplikasikan:

  1. Basis pengakuan 
  2. Ragam pengakuan Berbasi Akrual 
  3. Pengakuan Berbasis Murni Akrual 
  4. Pengakuan Berbasis Semi Akrualm 
  5. Serba serbi Pengakuan Beban dan pengahsilan 
  1. Observasi: kepercayaan diri dalam menjawab, menjelaskan dan atau mengaplikasikan (A)
  2. Ketepatan dan kesesuaian dalam menyelesaikan sesuai SOP (C & P)

Lecture method & Model discovery-inquiry learning

 

TM = Tatap Muka, BT = Belajar Terstruktur, BM = Belajar Mandiri

1. Mata kuliah teori
- TM 1x (2x50’) dibaca : kuliah tatap muka 1 kali (minggu) x 2 SKS x 50 menit = 100 menit
- (BT + BM : (1x1) x (2x60’) dibaca belajar terstruktur 1 kali (minggu) dan belajar mandiri 1x (minggu) x 2 SKS x 60 menit = 120 menit (2 jam)
2. Mata kuliah praktik
- 1 sks jam praktik 2 – 3 jam (TM 1 x jmlh sks x 50’ x 2/3)
  1. Basis pengakuan (bk 1; 159)
  2. Ragam pengakuan Berbasi Akrual (bk 1;159)
  3. Pengakuan Berbasis Murni Akrual (bk 1; 160)
  4. Pengakuan Berbasis Semi Akrualm (bk 1; 163)
  5. Serba serbi Pengakuan Beban dan pengahsilan (bk 1; 166)

Warsono. Sonny, 2013. Akuntansi Pengantar 1 : sistem penghasil informasi keuangan adaptasi IFRS, AB Publisher, Yogyakarta.

4
10

 Sub CPMK 8: Mahasiswa mampu menjelaskan tentang ketentuan umum dan akuntansi perusahaan dagang (C2, P1, A1)

Mahasiswa mampu menjelaskan dan mengaplikasikan mengenai:

  1. Karakteristik Perusahaan Dagang 
  2. Ketentuan Umum di Bisnis 
  3. Pengetahuan Akuntansi Diperusahaan Dagang
  4. Sistem Pencatatan Transaksi Barang Dagang 

 
  1. Observasi: kepercayaan diri dalam menjawab, menjelaskan dan atau mengaplikasikan (A)
  2. Ketepatan dan kesesuaian dalam menyelesaikan sesuai SOP (C & P)

Lecture method & Model discovery-inquiry learning

 

TM = Tatap Muka, BT = Belajar Terstruktur, BM = Belajar Mandiri

1. Mata kuliah teori
- TM 1x (2x50’) dibaca : kuliah tatap muka 1 kali (minggu) x 2 SKS x 50 menit = 100 menit
- (BT + BM : (1x1) x (2x60’) dibaca belajar terstruktur 1 kali (minggu) dan belajar mandiri 1x (minggu) x 2 SKS x 60 menit = 120 menit (2 jam)
2. Mata kuliah praktik
- 1 sks jam praktik 2 – 3 jam (TM 1 x jmlh sks x 50’ x 2/3)
  1. Karakteristik Perusahaan Dagang (bk 1; 177)
  2. Ketentuan Umum di Bisnis (bk 1; 177)
  3. Pengetahuan Akuntansi Diperusahaan Dagang (bk 1; 181)
  4. Sistem Pencatatan Transaksi Barang Dagang (bk 1; 186)

Warsono. Sonny, 2013. Akuntansi Pengantar 1 : sistem penghasil informasi keuangan adaptasi IFRS, AB Publisher, Yogyakarta.

4
11

 Sub CPMK 9: Mahasiswa mampu mengaplikasikan akuntansi perusahaan dagang dengan sistem perpetual (C3, P3, A1)

Mahasiswa mampu menjelaskan & mengaplikasikan mengenai:

  1. Kosep Dasar 
  2. Sistem Perpetual: Transaksi Pembelian 
  3. Sistem Perpetual: Transaksi Penjualan 
  4. Sistem Perpetual: Pelaporan Informasi Keuangan 
  1. Observasi: kepercayaan diri dalam menjawab, menjelaskan dan atau mengaplikasikan (A)
  2. Ketepatan dan kesesuaian dalam menyelesaikan sesuai SOP (C & P)

Lecture method & Model discovery-inquiry learning

 

TM = Tatap Muka, BT = Belajar Terstruktur, BM = Belajar Mandiri

1. Mata kuliah teori
- TM 1x (2x50’) dibaca : kuliah tatap muka 1 kali (minggu) x 2 SKS x 50 menit = 100 menit
- (BT + BM : (1x1) x (2x60’) dibaca belajar terstruktur 1 kali (minggu) dan belajar mandiri 1x (minggu) x 2 SKS x 60 menit = 120 menit (2 jam)
2. Mata kuliah praktik
- 1 sks jam praktik 2 – 3 jam (TM 1 x jmlh sks x 50’ x 2/3)
  1. Kosep Dasar (bk 1; 193)
  2. Sistem Perpetual: Transaksi Pembelian (bk 1; 194)
  3. Sistem Perpetual: Transaksi Penjualan (bk 1; 196)
  4. Sistem Perpetual: Pelaporan Informasi Keuangan (bk 1; 198)

Warsono. Sonny, 2013. Akuntansi Pengantar 1 : sistem penghasil informasi keuangan adaptasi IFRS, AB Publisher, Yogyakarta.

4
12

 Sub CPMK 10: Mahasiswa mampu mengaplikasikan akuntansi perusahaan dagang dengan sistem periodik (C3, P3, A1)

Mahasiswa mampu mengaplikasikan mengenai:

  1. Konsep dasar 
  2. Sistem Periodik: Transaksi Pembelian 
  3. Sistem Periodik: Transaksi Penjualan 
  4. Sistem Periodikl: Pelaporan Informasi Keuangan 
  1. Observasi: kepercayaan diri dalam menjawab, menjelaskan dan atau mengaplikasikan (A)
  2. Ketepatan dan kesesuaian dalam menyelesaikan sesuai SOP (C & P)

Lecture method & Model discovery-inquiry learning

 

TM = Tatap Muka, BT = Belajar Terstruktur, BM = Belajar Mandiri

1. Mata kuliah teori
- TM 1x (2x50’) dibaca : kuliah tatap muka 1 kali (minggu) x 2 SKS x 50 menit = 100 menit
- (BT + BM : (1x1) x (2x60’) dibaca belajar terstruktur 1 kali (minggu) dan belajar mandiri 1x (minggu) x 2 SKS x 60 menit = 120 menit (2 jam)
2. Mata kuliah praktik
- 1 sks jam praktik 2 – 3 jam (TM 1 x jmlh sks x 50’ x 2/3)
  1. Konsep dasar (bk 1; 209)
  2. Sistem Periodik: Transaksi Pembelian (bk 1; 210)
  3. Sistem Periodik: Transaksi Penjualan (bk 1; 212)
  4. Sistem Perpetual: Pelaporan Informasi Keuangan (bk 1; 214)

Warsono. Sonny, 2013. Akuntansi Pengantar 1 : sistem penghasil informasi keuangan adaptasi IFRS, AB Publisher, Yogyakarta.

4
13

 Sub CPMK 11: Mahasiswa mampu mengaplikasikan akuntansi dengan pendekatan pengguanaan jurnal khusus (C3, P3, A1)

Mahasiswa mampu menjelaskan & mengaplikasikan mengenai:

  1. Kebutuhan Pencatatan berbasis Jurnal Khusus
  2. Jenis dan Format Buku Jurnal Khusus 
  3. Pemindah-bukuan 
  4. Langkah Pencatatan berbasis Jurnal Khusus
  5. Aplikasi pencatatan berbasis Jurnak Khusus 
  1. Observasi: kepercayaan diri dalam menjawab, menjelaskan dan atau mengaplikasikan (A)
  2. Ketepatan dan kesesuaian dalam menyelesaikan sesuai SOP (C & P).

Lecture method & Model discovery-inquiry learning

 

TM = Tatap Muka, BT = Belajar Terstruktur, BM = Belajar Mandiri

1. Mata kuliah teori
- TM 1x (2x50’) dibaca : kuliah tatap muka 1 kali (minggu) x 2 SKS x 50 menit = 100 menit
- (BT + BM : (1x1) x (2x60’) dibaca belajar terstruktur 1 kali (minggu) dan belajar mandiri 1x (minggu) x 2 SKS x 60 menit = 120 menit (2 jam)
2. Mata kuliah praktik
- 1 sks jam praktik 2 – 3 jam (TM 1 x jmlh sks x 50’ x 2/3)
  1. Kebutuhan Pencatatan berbasis Jurnal Khusus
  2. Jenis dan Format Buku Jurnal Khusus (bk 1; 228)
  3. Pemindah-bukuan (bk 1; 230)
  4. Langkah Pencatatan berbasis Jurnal Khusus (bk 1; 230)
  5. Aplikasi pencatatan berbasis Jurnak Khusus (bk 1; 231)

Warsono. Sonny, 2013. Akuntansi Pengantar 1 : sistem penghasil informasi keuangan adaptasi IFRS, AB Publisher, Yogyakarta.

4
14

 Sub CPMK 12: Mahasiswa mampu mengaplikasikan akuntansi Manufaktur (C3, P3, A1)

Mahasiswa mampu mengaplikasikan mengenai:

  1. Karakteristik Khusus Perusahaan Manufaktur 
  2. Komponen Kos Produksi 
  3. Pencatatan Akuntansin atas Kos Produksi 
  4. Pencatatan Kos Bahan Baku 
  1. Observasi: kepercayaan diri dalam menjawab, menjelaskan dan atau mengaplikasikan (A)
  2. Ketepatan dan kesesuaian dalam menyelesaikan sesuai SOP (C & P).

Lecture method & Model discovery-inquiry learning

 

TM = Tatap Muka, BT = Belajar Terstruktur, BM = Belajar Mandiri

1. Mata kuliah teori
- TM 1x (2x50’) dibaca : kuliah tatap muka 1 kali (minggu) x 2 SKS x 50 menit = 100 menit
- (BT + BM : (1x1) x (2x60’) dibaca belajar terstruktur 1 kali (minggu) dan belajar mandiri 1x (minggu) x 2 SKS x 60 menit = 120 menit (2 jam)
2. Mata kuliah praktik
- 1 sks jam praktik 2 – 3 jam (TM 1 x jmlh sks x 50’ x 2/3)
  1. Karakteristik Khusus Perusahaan Manufaktur (bk 1; 243)
  2. Komponen Kos Produksi (bk 1; 243)
  3. Pencatatan Akuntansin atas Kos Produksi (bk 1; 244)
  4. Pencatatan Kos Bahan Baku (bk 1; 245)

Warsono. Sonny, 2013. Akuntansi Pengantar 1 : sistem penghasil informasi keuangan adaptasi IFRS, AB Publisher, Yogyakarta.

6
15

 Sub CPMK 12: Mahasiswa mampu mengaplikasikan akuntansi Manufaktur (C3, P3, A1)

Mahasiswa mampu mengaplikasikan mengenai:

  1. Pencatatan Kos Tenaga Kerja 
  2. Pencatatan Kos Overhead Pabrik
  3. Pencatatan Produk jadi dan Penjualan 
  4. Penyusunan Laporan Keuangan 
  1. Observasi: kepercayaan diri dalam menjawab, menjelaskan dan atau mengaplikasikan (A)
  2. Ketepatan dan kesesuaian dalam menyelesaikan sesuai SOP (C & P).

Lecture method & Model discovery-inquiry learning

 

TM = Tatap Muka, BT = Belajar Terstruktur, BM = Belajar Mandiri

1. Mata kuliah teori
- TM 1x (2x50’) dibaca : kuliah tatap muka 1 kali (minggu) x 2 SKS x 50 menit = 100 menit
- (BT + BM : (1x1) x (2x60’) dibaca belajar terstruktur 1 kali (minggu) dan belajar mandiri 1x (minggu) x 2 SKS x 60 menit = 120 menit (2 jam)
2. Mata kuliah praktik
- 1 sks jam praktik 2 – 3 jam (TM 1 x jmlh sks x 50’ x 2/3)
  1. Pencatatan Kos Tenaga Kerja (bk 1;246)
  2. Pencatatan Kos Overhead Pabrik (bk 1; 247)
  3. Pencatatan Produk jadi dan Penjualan (bk 1; 248)
  4. Penyusunan Laporan Keuangan (bk 1; 249)

Warsono. Sonny, 2013. Akuntansi Pengantar 1 : sistem penghasil informasi keuangan adaptasi IFRS, AB Publisher, Yogyakarta.

6

16

UAS : Ujian Akhir Semester

20

.::TOWARD green CAMPUS GL POLTEKBA::.

 

Tentang Pengembang

 
Hasto Finanto lahir di Bontang pada tanggal
Jabatan fungsional Lektor Jurusan AKUNTANSI Program Studi Akuntansi Perpajakan

Info Detil