.::TOWARD green CAMPUS GL POLTEKBA::.

Email Pengembang RPS:ihsan@poltekba.ac.id

Generated by SPMI apps :@April 9, 2025, 2:32 am Form. Code: FRM/AK/08.133.0

JURUSAN AKUNTANSI

PROGRAM STUDI PERBANKAN DAN KEUANGAN DIGITAL

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) T.A 2022/2023

MATA KULIAH

KODE

BOBOT SKS

JAM/SMT

SEMESTER

TANGGAL PENYUSUNAN

T

P

TOTAL

Statistik

PK.230222

1

1

2

42

3

05-09-2022

OTORISASI

DOSEN PENGEMBANG RPS

KETUA PROGRAM STUDI

Scan QR untuk Akses Dokumen ini

Ihsan S.Kom., M.T.

Kety Lulu Agustin S.E., M.M.

NIP/NIK. 199008272019031011

NIP/NIK. 2021.90.005

Capaian Pembelajaran (CPL)

CPL - PRODI

SIKAP
(S-3) Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan kemajuan peradaban berdasarkan Pancasila

PENGETAHUAN
(P-9) Menguasai konsep dan teknik pasar modal, pasar uang, asuransi, kewirausahaan dan ecommerce
(P-10) Menguasai konsep dan teknik komputer akuntansi dan Teknologi administrasi bank

KETRAMPILAN UMUM

 
(KU-1) Mampu menerapkan pemikian logis, kritis, inovatif, bermutu, dan terukur dalam melakukan pekerjaan yang spesifik di bidang keahliannya serta sesuai dengan standar kompetensi kerja bidang Perbankan dan Keuangan Digital
(KU-2) Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu dan terukur bidang Perbankan dan Keuangan Digital

KETERAMPILAN KHUSUS
(KK-4) Mampu memecahkan masalah-masalah pekerjaan menggunakan keahlian Perbankan dan Keuangan Digital yang dimiliki

Capaian Mata Kuliah (CP-MK)

CP - MK
CPMK 1 : Menguasasi konsep dan teknik komputer akuntansi dan memecahkan masalah-masalah pekerjaan
CPMK 2 : Menguasasi konsep dan teknik pasar modal, dan keahlian perbankan keuangan digital
CPMK 3 : Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, inovatif, bermutu, dan terukur dan berkontribusi dan peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat

KEMAMPUAN AKHIR SETIAP PERTEMUAN (Sub-CPMK)
Sub CP-MK 1 : Mampu menjelaskan arti statistika, Skala Pengukuran data, langkah kerja statsitik dan penyajian data statistik
Sub CP-MK 2 : Mampu membuat sajian data dalam bentuk distribusi frekuensi dan histogram serta menjelaskan interprestasinya.
Sub CP-MK 3 : Mampu memahami korelasi dan regresi linear berganda serta menggunakannya dalam persoalan ekonomi dan perbankan
Sub CP-MK 4 : Mampu memahami ukuran variasi ekonomi dan perbankan range, simpangan rata-rata dan simpangan baku
Sub CP-MK 5 : Mampu memahami Uji Validitas dan Realibilitas dalam studi kasus persoalan ekonomi dan perbankan
Sub CP-MK 6 : Mampu memahami dan menggunakan ukuran letak statistik untuk menyelesaikan persoalan ekonomi perbankan

Deskripsi Mata Kuliah
Mata kuliah ini mendeskripsikan tentang penjelasan dan latihan dalam mengumpulkan data, mengolah data serta menyajikan data, selanjutnya dilanjutkan kepada perhitungan nilai statistika dan suatu sample yang diambil dan suatu populasi. Utamanya ukuran statistik yang diberikan meliputi penentuan ukuran pemusatan data, ukuran letak data, ukuran dispersi data, dan ststistik deskriptif lainnya.

Materi Pembelajaran/ Pokok Bahasan

Konsep Dasar Statistik
Skala Pengukuran Data
Tabel Distribusi Frekuensi
Ukuran Tendensial Sentral (MEAN, MEDIUM, MODUS)
Ukuran Letak (KUARTIL, DESIL DAN PERSENTIL)
Ukuran Variasi (RANGE, SIMPANGAN RATA-RATA DAN SIMPANGAN BAKU)
Analisis Komparatif
Uji T Sampel Berpasangan
Analisis Varians
Analisis Hubungan (Korelasi)
Uji Validitas dan Realibilitas
Uji Normalitas dan Outlier
Analisis Regresi
UJI Asumsi Klasik

Pustaka

  1. PENGGUNAAN SPSS DALAM STATISTIK. Sleman; Danisa Media, Basuki A. T., Arifin Y. (2014).
  2. STATISTIK DESKRIPTIF. Banten; Unpam Press, Husnul, et al. (2020)

Media Pembelajaran

  1. Buku teks, buku elektronik
  2. Projected still media : slide, LCD projector
  3. Laboratorium komputer
  4. Whiteboard dan Spidol
  5. Software Spss versi 22

Dosen Pengampu

Ihsan,

 

 

Mata Kuliah

Statistik

Kode Mata Kuliah

PK.230222

 

 

 

Minggu ke-

Sub CP-MK (sebagai kemampuan akhir yang diharapkan)

Indikator

Kriteria & Bentuk Penilaian

Metode Pembelajaran (Estimasi Waktu)

Materi Pembelajaran (Pustaka)

Bobot Penilaian (%)

1

2

3

4

5

6

7
1

 Sub CP-MK 1 : Mampu menjelaskan arti statistika, Skala Pengukuran data, langkah kerja statsitik dan penyajian data statistik

Mahasiswa dapat memahami konsep, istilah, fungsi, dan kegunaan statistik
  1. Pengetahuan
  2. Keterampilan
  3. Sikap
  1. kegiatan tatap muka (50 menit)
  2. Problem Based Learning / Diskusi (50 menit)
  3. Penugasan terstruktur (35 menit)

Konsep Dasar Statistik


STATISTIK DESKRIPTIF. Banten; Unpam Press, Husnul, et al. (2020)

3
2

 Sub CP-MK 1 : Mampu menjelaskan arti statistika, Skala Pengukuran data, langkah kerja statsitik dan penyajian data statistik

Mahasiswa dapat memahami konsep skala pengukuran data.
  1. Pengetahuan
  2. Keterampilan
  3. Sikap
  1. kegiatan tatap muka (50 menit)
  2. Problem Based Learning / Diskusi (50 menit)
  3. Penugasan terstruktur (35 menit)
     

Skala Pengukuran Data


STATISTIK DESKRIPTIF. Banten; Unpam Press, Husnul, et al. (2020)

3
3

 Sub CP-MK 2 : Mampu membuat sajian data dalam bentuk distribusi frekuensi dan histogram serta menjelaskan interprestasinya.

Mahasiswa dapat memahami konsep skala pengukuran data.
  1. Pengetahuan
  2. Keterampilan
  3. Sikap
  1. kegiatan tatap muka (50 menit)
  2. Problem Based Learning / Diskusi (50 menit)
  3. Penugasan terstruktur (35 menit)

Tabel Distribusi Frekuensi


STATISTIK DESKRIPTIF. Banten; Unpam Press, Husnul, et al. (2020)

4
4

 Sub CP-MK 4 : Mampu memahami ukuran variasi ekonomi dan perbankan range, simpangan rata-rata dan simpangan baku

Mahasiswa dapat menerapkan konsep ukuran tendensial sentral
  1. Pengetahuan
  2. Keterampilan / Praktik
  3. Sikap
  1. Pengetahuan
  2. Keterampilan / Praktik
  3. Sikap

Ukuran Tendensial Sentral (MEAN, MEDIUM, MODUS)


STATISTIK DESKRIPTIF. Banten; Unpam Press, Husnul, et al. (2020)

3
5

 Sub CP-MK 6 : Mampu memahami dan menggunakan ukuran letak statistik untuk menyelesaikan persoalan ekonomi perbankan

Mahasiswa dapat menerapkan konsep ukuran letak
  1. Pengetahuan
  2. Keterampilan / Praktik
  3. Sikap
  1. kegiatan tatap muka (50 menit)
  2. Problem Based Learning (50 menit)
  3. Penugasan terstruktur (35 menit)

Ukuran Letak (KUARTIL, DESIL DAN PERSENTIL)


STATISTIK DESKRIPTIF. Banten; Unpam Press, Husnul, et al. (2020)

4
6

 Sub CP-MK 1 : Mampu menjelaskan arti statistika, Skala Pengukuran data, langkah kerja statsitik dan penyajian data statistik

Mahasiswa dapat menerapkan Latihan, Penugasan konsep ukuran variasi
  1. Pengetahuan
  2. Keterampilan / Praktik
  3. Sikap
  1. kegiatan tatap muka (50 menit)
  2. Problem Based Learning (50 menit)
  3. Penugasan terstruktur (35 menit)
     

Ukuran Variasi (RANGE, SIMPANGAN RATA-RATA DAN SIMPANGAN BAKU)


STATISTIK DESKRIPTIF. Banten; Unpam Press, Husnul, et al. (2020)
 

4
7

 Sub CP-MK 2 : Mampu membuat sajian data dalam bentuk distribusi frekuensi dan histogram serta menjelaskan interprestasinya.

Mahasiswa dapat menerapkan Latihan, Penugasan konsep dari analisis hubungan (korelasi)
  1. Pengetahuan
  2. Keterampilan / Praktik
  3. Sikap
     
  1. kegiatan tatap muka (50 menit)
  2. Problem Based Learning (50 menit)
  3. Penugasan terstruktur (35 menit)
     

Analisis Hubungan (Korelasi)


Sijabat R. (2020). Modul Statistik Inferensial - Parametrik. Griya Media. Jakarta ISBN 978-623-7528-73-9 

3

8

UTS : Ujian Tengah Semester

25
9

 Sub CP-MK 2 : Mampu membuat sajian data dalam bentuk distribusi frekuensi dan histogram serta menjelaskan interprestasinya.

Mahasiswa mampu melakukan Analisis Komparatif
  1. Pengetahuan
  2. Keterampilan / Praktik
  3. Sikap

Pengetahuan
Keterampilan / Praktik
Sikap

Analisis Komparatif


Sijabat R. (2020). Modul Statistik Inferensial - Parametrik. Griya Media. Jakarta ISBN 978-623-7528-73-9 

4
10

 Sub CP-MK 1 : Mampu menjelaskan arti statistika, Skala Pengukuran data, langkah kerja statsitik dan penyajian data statistik

Mahasiswa mampu menerapkan Paired sample t test untuk uji beda dua sampel berpasangan.
  1. Pengetahuan
  2. Keterampilan / Praktik
  3. Sikap
  1. kegiatan tatap muka (50 menit)
  2. Problem Based Learning (50 menit)
  3. Penugasan terstruktur (35 menit)
     

Uji T Sampel Berpasangan


PENGGUNAAN SPSS DALAM STATISTIK. Sleman; Danisa Media, Basuki A. T., Arifin Y. (2014).

3
11

 Sub CP-MK 1 : Mampu menjelaskan arti statistika, Skala Pengukuran data, langkah kerja statsitik dan penyajian data statistik

Mahasiswa mampu menerapkan ANOVA dalam dunia industri untuk menguji rata-rata data hasil pengamatan yang dilakukan pada sebuah perusahaan ataupun industri.
  1. Pengetahuan
  2. Keterampilan / Praktik
  3. Sikap
  1. kegiatan tatap muka (50 menit)
  2. Problem Based Learning (50 menit)
  3. Penugasan terstruktur (35 menit)

Analisis Varians


PENGGUNAAN SPSS DALAM STATISTIK. Sleman; Danisa Media, Basuki A. T., Arifin Y. (2014).

4
12

 Sub CP-MK 5 : Mampu memahami Uji Validitas dan Realibilitas dalam studi kasus persoalan ekonomi dan perbankan
  1. Mahasiswa mampu melakukan Uji reliabilitas untuk menetapkan apakah instrumen yang dalam hal ini kuesioner dapat digunakan lebih dari satu kali paling tidak oleh responden yang sama akan menghasilkan data yang konsisten
  2. Mahasiswa mampu melakukan pembuktian hipotesis, Benar tidaknya data, sangat menentukan bermutu tidaknya hasil penelitian.
  1. Pengetahuan
  2. Keterampilan / Praktik
  3. Sikap
  1. Kegiatan tatap muka (50 menit)
  2. Problem Based Learning (50 menit)
  3. Penugasan terstruktur (35 menit)

Uji Validitas dan Realibilitas


PENGGUNAAN SPSS DALAM STATISTIK. Sleman; Danisa Media, Basuki A. T., Arifin Y. (2014).
 

5
13

 Sub CP-MK 1 : Mampu menjelaskan arti statistika, Skala Pengukuran data, langkah kerja statsitik dan penyajian data statistik
  1. Mahasiswa mampu menentukan jenis analisis statsitika yang digunakan. 
  2. Mahasiswa mampu membedakan penggunaan antara Statistika Parametrik dan Statistika Nonparametrik
  1. Pengetahuan
  2. Keterampilan / Praktik
  3. Sikap
     
  1. Kegiatan tatap muka (50 menit)
  2. Problem Based Learning (50 menit)
  3. Penugasan terstruktur (35 menit)

Uji Normalitas dan Outlier


PENGGUNAAN SPSS DALAM STATISTIK. Sleman; Danisa Media, Basuki A. T., Arifin Y. (2014).
 

3
14

 Sub CP-MK 6 : Mampu memahami dan menggunakan ukuran letak statistik untuk menyelesaikan persoalan ekonomi perbankan

Mahasiswa mampu membuat model dan menyelidiki pengaruh antara satu atau beberapa variabel bebas (Independent Variables) terhadap satu variabel respon (dependent variable)
  1. Pengetahuan
  2. Keterampilan / Praktik
  3. Sikap
  1. Kegiatan tatap muka (50 menit)
  2. Problem Based Learning (50 menit)
  3. Penugasan terstruktur (35 menit)

Analisis Regresi


PENGGUNAAN SPSS DALAM STATISTIK. Sleman; Danisa Media, Basuki A. T., Arifin Y. (2014).

3
15

 Sub CP-MK 2 : Mampu membuat sajian data dalam bentuk distribusi frekuensi dan histogram serta menjelaskan interprestasinya.

mahasiswa mampu melakukan Uji normalitas untuk menentukan data yang telah dikumpulkan berdistribusi normal atau diambil dari populasi normal
  1. Pengetahuan
  2. Keterampilan / Praktik
  3. Sikap
  1. Kegiatan tatap muka (50 menit)
  2. Problem Based Learning (50 menit)
  3. Penugasan terstruktur (35 menit)

UJI Asumsi Klasik


PENGGUNAAN SPSS DALAM STATISTIK. Sleman; Danisa Media, Basuki A. T., Arifin Y. (2014).
 

4

16

UAS : Ujian Akhir Semester

25

.::TOWARD green CAMPUS GL POLTEKBA::.

 

Tentang Pengembang

 
Ihsan lahir di Samboja pada tanggal
Jabatan fungsional Asisten Ahli Jurusan TEKNIK ELEKTRO Program Studi Teknik Elektronika

Info Detil