.::TOWARD green CAMPUS GL POLTEKBA::.

Email Pengembang RPS:danar.retno@poltekba.ac.id

Generated by SPMI apps :@May 9, 2025, 1:01 am Form. Code: FRM/AK/08.133.0

JURUSAN TEKNIK ELEKTRO

PROGRAM STUDI TEKNIK ELEKTRONIKA

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) T.A 2022/2023

MATA KULIAH

KODE

BOBOT SKS

JAM/SMT

SEMESTER

TANGGAL PENYUSUNAN

T

P

TOTAL

Sistem Operasi

TE210119

1

1

2

56

3

06-09-2022

OTORISASI

DOSEN PENGEMBANG RPS

KETUA PROGRAM STUDI

Scan QR untuk Akses Dokumen ini

Danar Retno Sari

Qory Hidayati S.T., M.T.

NIP/NIK.

NIP/NIK. 198611142019032014

Capaian Pembelajaran (CPL)

CPL - PRODI

SIKAP
(S-7) Taat hokum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara
(S-9) Menunjukan sikap bertanggung jawab atas pekerjaan di bidang keahlian secara mandiri

PENGETAHUAN
(P-3) Menguasai pengetahuan tentang perangkat pemrograman, simulasi dan penggunaan teknologi informasi untuk rekayasa dan penyelesaian pekerjaan bidang instrumentasi dan sistem kendali
(P-6) Menguasai pengetahuan tentang tata cara komunikasi dengan pihak lain dengan memperhatikan etika komunikasi

KETRAMPILAN UMUM

 
(KU-2) Mampu menunjukkan kinerja bermutu dan terukur
(KU-4) Mampu menyusun laporan hasil dan proses kerja secara akurat dan sahih serta mengomunikasikannya secara efektif kepada pihak lain yang membutuhkan

KETERAMPILAN KHUSUS
(KK-1) Mampu menerapkan matematika teknik dan fisika terapan kedalam prosedur dan praktek instalasi, interpertasi instruksi, pengoperasian, pengujian, pemeliharaan, mengidentifikasi sumber masalah (trouble shooting), dan perbaikan untuk menyelesaikan permasalahan bidang instrumentasi dan sistem kendali berdasarkan teori yang bersesuaian
(KK-4) Mampu melakukan pengujian dan pengukuran instrumentasi dan system kendali berdasarkan prosedur dan standar IEC untuk menganalisis, menginterpretasi dan menerapkan sesuai peruntukan

Capaian Mata Kuliah (CP-MK)

CP - MK
(CPMK-1) Menguasai pengetahuan tentang perangkat pemrograman, simulasi dan penggunaan TI dan menunjukkan kinerja bermutu dan terukur (P3, KU2)
(CPMK-2) Menguasai pengetahuan tentang cara komunikasi dengan pihak lain dengan memperhatikan etika komunikasi, menyusun laporan hasil dan proses kerja secara akurat, serta bertanggung jawab atas pekerjaan (P9, KU4, P6.)
(CPMK-3) Mampu menerapkan instruksi pengoperasian, pemeliharaan dan troubleshooting pada sistem operasi dan pengujian serta pengukuran pada sistem operasi dengan kedisplinan ( KK1, KK4, S7)

KEMAMPUAN AKHIR SETIAP PERTEMUAN (Sub-CPMK)
Mampu memahami konsep sistem operasi
Mampu melakukan instalasi Sistem Operasi Linux dan menggunakan fitur-fitur pada OS Linux
Mampu memahami dan menggunakan perintah dasar OS Linux
Mampu memahami dan menggunakan Manjemen Sistem File
Mampu melakukan Konfigurasi dan utilitas linux
Mampu memahami dan melakukan menajeman memori, input dan output file
Mampu memahami konsep dan melakukan File Permission dan File Protection

Deskripsi Mata Kuliah

 Pada mata kuliah ini mahasiswa belajar tentang konsep sistem operasi komputer, dasar dasar administrasi sistem operasi, dan bagaimana cara melakukan administrasi sistem operasi

Materi Pembelajaran/ Pokok Bahasan

Pendahuluan Sistem Operasi
Instalasi Sistem Operasi Linux
Perintah Dasar Sistem Operasi Linux
Konfigurasi Linux
Utilitas Linux
Manajemen Memori Input & Output File
File Permission & File Protection

Pustaka

1. Silberschatz, Abraham; Peter Baer Galvin; Greg Gagne. 2013. Operating System Concept, Ninth Edition. USA: John Wiley & Sons, Inc.
2. Tulloch, Mitch. 2013. Introducing Microsoft Windows Server 2012 R2, Technical Overview. Washington: Microsoft Press E-book.

Media Pembelajaran

- BLP,
- Modul Praktikum
- LCD,
- Proyektor,
- Laptop,
- Whiteboard,
- Spidol (warna hitam, merah dan biru), dan
- Alat tulis

Dosen Pengampu

Danar Retno Sari,

 

 

Mata Kuliah

Sistem Operasi

Kode Mata Kuliah

TE210119

 

 

 

Minggu ke-

Sub CP-MK (sebagai kemampuan akhir yang diharapkan)

Indikator

Kriteria & Bentuk Penilaian

Metode Pembelajaran (Estimasi Waktu)

Materi Pembelajaran (Pustaka)

Bobot Penilaian (%)

1

2

3

4

5

6

7
1

 Mampu memahami konsep sistem operasi

Mahasiswa mampu memahami konsep sistem operasi

Kriteria:

  1. Pedoman Penskoran (Marking Scheme) 

Bentuk Penilaian: 

  1. Menilai tugas-tugas yang diberikan
  2. Keaktifan

Ceramah dan Diskusi : (TM: 2x50 menit)
Kegiatan belajar mandiri (BM: 1x50 menit)
Kegiatan Terstruktur (BT: 1x50 menit)
  1. Pendahuluan Sistem Operasi
  2. Konsep Sistem Operasi
  3. Sistem Operasi Linux
  4. Sistem Operasi Windows

 


-

5
2,3

 Mampu melakukan instalasi Sistem Operasi Linux dan menggunakan fitur-fitur pada OS Linux

Mahasiswa dapat menjelaskan tentang kebutuhan akan sistem operasi modern dalam hal :

  1. Karakteristik Sistem Operasi,
  2. Jenis Sistem Operasi
  3. Mampu melakukan Instalasi dan
  4. konfigurasi Sistem Operasi Linux

Kriteria:

  1. Pedoman Penskoran (Marking Scheme) 

Bentuk Penilaian: 

  1. Menilai tugas-tugas yang diberikan
  2. Keaktifan
  1. Ceramah dan Diskusi : (TM: 2x50 menit)
  2. Kegiatan belajar mandiri (BM: 1x50 menit)
  3. Kegiatan Terstruktur (BT: 1x50 menit)
     

1. Instalasi Sistem Operasi Linux


-

5

Mampu melakukan instalasi Sistem Operasi Linux dan menggunakan fitur-fitur pada OS Linux

Mahasiswa dapat menjelaskan tentang kebutuhan akan sistem operasi modern dalam hal :

  1. Karakteristik Sistem Operasi,
  2. Jenis Sistem Operasi
  3. Mampu melakukan Instalasi dan
  4. konfigurasi Sistem Operasi Linux   

Kriteria:

  1. Pedoman Penskoran (Marking Scheme) 

Bentuk Penilaian: 

  1. Menilai tugas-tugas yang diberikan
  2. Keaktifan 
  1. Ceramah dan Diskusi : (TM: 2x50 menit)
  2. Kegiatan belajar mandiri (BM: 1x50 menit)
  3. Kegiatan Terstruktur (BT: 1x50 menit) 
     
  1. Karakteristik Sistem Operasi,
  2. Jenis Sistem Operasi

-

5
4,5

 Mampu memahami dan menggunakan perintah dasar OS Linux

Mahasiswa dapat menjelaskan:

  1. Memahami organisasi file dan direktory
  2. pada sistem operasi Linux
  3. Menciptakan dan manipulasi directory
  4. Memahami konsep link dan symbolic link 

Kriteria:

  1. Pedoman Penskoran (Marking Scheme) 

Bentuk Penilaian: 

  1. Menilai tugas-tugas yang diberikan
  2. Keaktifan  
     
  1. Ceramah dan Diskusi : (TM: 2x50 menit)
  2. Kegiatan belajar mandiri (BM: 1x50 menit)
  3. Kegiatan Terstruktur (BT: 1x50 menit)
  1. Perintah Dasar Sistem Operasi Linux

-

5

Mampu memahami dan menggunakan perintah dasar OS Linux

Mampu memahami dan melakukan konfigurasi Sistem File

Kriteria:

  1. Pedoman Penskoran (Marking Scheme) 

Bentuk Penilaian: 

  1. Menilai tugas-tugas yang diberikan
  2. Keaktifan  
  1. Ceramah dan Diskusi : (TM: 2x50 menit)
  2. Kegiatan belajar mandiri (BM: 1x50 menit)
  3. Kegiatan Terstruktur (BT: 1x50 menit) 
  1. Perintah dasar OS Linux
  2. Sistem File

-

5
6,7

 Mampu memahami dan menggunakan Manjemen Sistem File

Mahasiswa mampu mengoperasikan konfigurasi manajemen sistem file

Kriteria:

  1. Pedoman Penskoran (Marking Scheme) 

Bentuk Penilaian: 

  1. Menilai tugas-tugas yang diberikan
  2. Keaktifan
     

Ceramah dan Diskusi : (TM: 2x50 menit)
Kegiatan belajar mandiri (BM: 1x50 menit)
Kegiatan Terstruktur (BT: 1x50 menit)
  1. Sistem File
  2. Konfigurasi Linux 

-

5

Mampu memahami dan menggunakan Manjemen Sistem File

Mahasiswa mampu mengoperasikan konfigurasi manajemen sistem file 

Kriteria:

  1. Pedoman Penskoran (Marking Scheme) 

Bentuk Penilaian: 

  1. Menilai tugas-tugas yang diberikan
  2. Keaktifan  

Ceramah dan Diskusi : (TM: 2x50 menit)
Kegiatan belajar mandiri (BM: 1x50 menit)
Kegiatan Terstruktur (BT: 1x50 menit)  
  1. Sistem File
  2. Konfigurasi Linux  

-

5

8

UTS : Ujian Tengah Semester

15
9,10,11

 Mampu melakukan Konfigurasi dan utilitas linux

Mahasiswa mampu melakukan konfigurasi utilitas linux

Kriteria:

  1. Pedoman Penskoran (Marking Scheme) 

Bentuk Penilaian: 

  1. Menilai tugas-tugas yang diberikan
  2. Keaktifan 
  1. Ceramah dan Diskusi : (TM: 2x50 menit)
  2. Kegiatan belajar mandiri (BM: 1x50 menit)
  3. Kegiatan Terstruktur (BT: 1x50 menit) 
  1. Konfigurasi File Issue.
  2. Konfigurasi File motd.
  3. Konfigurasi File rc.local.

-

5

Mampu melakukan Konfigurasi dan utilitas linux

Mahasiswa mampu melakukan konfigurasi utilitas linux 

Kriteria:

  1. Pedoman Penskoran (Marking Scheme) 

Bentuk Penilaian: 

  1. Menilai tugas-tugas yang diberikan
  2. Keaktifan 
  1. Ceramah dan Diskusi : (TM: 2x50 menit)
  2. Kegiatan belajar mandiri (BM: 1x50 menit)
  3. Kegiatan Terstruktur (BT: 1x50 menit)  
  1. Konfigurasi File grub.conf dan Run Level
  2. Konfigurasi File fstab. 

-

5

Mampu melakukan Konfigurasi dan utilitas linux

Mahasiswa mampu melakukan konfigurasi utilitas linux 

Kriteria:

  1. Pedoman Penskoran (Marking Scheme) 

Bentuk Penilaian: 

  1. Menilai tugas-tugas yang diberikan
  2. Keaktifan   
  1. Ceramah dan Diskusi : (TM: 2x50 menit)
  2. Kegiatan belajar mandiri (BM: 1x50 menit)
  3. Kegiatan Terstruktur (BT: 1x50 menit)  
  1. Kompresi dan Dekompresi File
  2. Pengarsipan File
  3. Pencarian Fle   

-

5
12,13

 Mampu memahami dan melakukan menajeman memori, input dan output file

Mahasiswa mampu melakakan manajemen memori 

Kriteria:

  1. Pedoman Penskoran (Marking Scheme) 

Bentuk Penilaian: 

  1. Menilai tugas-tugas yang diberikan
  2. Keaktifan     
  1. Ceramah dan Diskusi : (TM: 2x50 menit)
  2. Kegiatan belajar mandiri (BM: 1x50 menit)
  3. Kegiatan Terstruktur (BT: 1x50 menit)   
  1. Status Proses
  2. Menampilkan Hubungan Proses Parent dan Child
  3. Menampilkan Status Proses dengan Berbagai Format.
  4. Mengontrol Proses Pada Shell
  5. Menghentikan dan Memulai Kembali Job
  6. Percobaan dengan Penjadwalan Prioritas.

-

5

Mampu memahami dan melakukan menajeman memori, input dan output file

Mahasiswa mampu melakukan proses input/output file

Kriteria:

  1. Pedoman Penskoran (Marking Scheme) 

Bentuk Penilaian: 

  1. Menilai tugas-tugas yang diberikan
  2. Keaktifan  
  1. Ceramah dan Diskusi : (TM: 2x50 menit)
  2. Kegiatan belajar mandiri (BM: 1x50 menit)
  3. Kegiatan Terstruktur (BT: 1x50 menit)   
  1. File Descriptor
  2. Pembelokan (redirection).
  3. Pipa (pipeline).  

-

0
14,15

 Mampu memahami konsep dan melakukan File Permission dan File Protection

Mahasiswa mampu melakukan  File Permission dan pemrograman Shell 1

Kriteria:

  1. Pedoman Penskoran (Marking Scheme) 

Bentuk Penilaian: 

  1. Menilai tugas-tugas yang diberikan
  2. Keaktifan   
  1. Ceramah dan Diskusi : (TM: 2x50 menit)
  2. Kegiatan belajar mandiri (BM: 1x50 menit)
  3. Kegiatan Terstruktur (BT: 1x50 menit)    
  1. File Permission
  2. Menggunakan Feature History Bash
  3. Mengubah Feature History Bash
  4. Menambahkan Otomatisasi ke Prompt Shell .
  5. Manipulasi Stack untuk Direktori . 

-

5

Mampu memahami konsep dan melakukan File Permission dan File Protection

Mahasiswa mampu menggunakan file protection dan pemrograman shell 2

 

Kriteria:

  1. Pedoman Penskoran (Marking Scheme) 

Bentuk Penilaian: 

  1. Menilai tugas-tugas yang diberikan
  2. Keaktifan  
  1. Ceramah dan Diskusi : (TM: 2x50 menit)
  2. Kegiatan belajar mandiri (BM: 1x50 menit)
  3. Kegiatan Terstruktur (BT: 1x50 menit)  
  1. Membuat Shell Script
  2. Variabel ..
  3. Operator Bilangan Bulat untuk Test
  4. Percabangan
  5. Perulangan

-

5

16

UAS : Ujian Akhir Semester

20

.::TOWARD green CAMPUS GL POLTEKBA::.

 

Tentang Pengembang

 
Danar Retno Sari lahir di Balikpapan pada tanggal
Jabatan fungsional Asisten Ahli Jurusan TEKNIK ELEKTRO Program Studi Teknik Elektronika

Info Detil