.::TOWARD green CAMPUS POLTEKBA::.
Email Pengembang RPS:ria.setyawati@poltekba.ac.id |
Generated by SPMI apps :@April 4, 2025, 3:14 pm Form. Code: FRM/AK/08.133.0 |
|
JURUSAN PERHOTELAN |
|
||||||
PROGRAM
STUDI TATA BOGA |
||||||||
RENCANA
PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) T.A 2022/2023 |
||||||||
MATA KULIAH |
KODE |
BOBOT SKS |
JAM/SMT |
SEMESTER |
TANGGAL PENYUSUNAN |
|||
T |
P |
TOTAL |
||||||
PENANGANAN PERALATAN TATA BOGA |
TB110815 |
2 |
1 |
3 |
70 |
1 |
04-09-2022 |
|
OTORISASI |
DOSEN PENGEMBANG RPS |
KETUA PROGRAM STUDI |
||||||
Scan QR untuk Akses
Dokumen ini |
|
|
||||||
Ria Setyawati |
Dr. Tuatul Mahfud S.Pd., M.Pd. |
|||||||
NIP/NIK. |
NIP/NIK. 198609252012121001 |
|||||||
Capaian Pembelajaran
(CPL) |
CPL
- PRODI |
|||||||
SIKAP |
||||||||
(S-1) Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius (S-2) Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral, dan etika (S-3) Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan kemajuan peradaban berdasarkan Pancasila (S-4) Berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki nasionalisme serta rasa tanggungjawab pada negara dan bangsa (S-5) Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama dan kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinal orang lain (S-6) Bekerjasama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan (S-7) Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara (S-8) Mengiternalisasi nilai, norma, dan etika akademik (S-9) Menunjukkan sikap tanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri (S-10) Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan |
||||||||
PENGETAHUAN |
||||||||
(P-2) Menguasai jenis dan teknik penanganan peralatan, pengolahan, penyajian makanan dan minuman (P-3) Menguasai konsep teoritis secara umum, prinsip, teknik, dan metoda teknologi pengolahan pangan (food processing technology), khususnya pengolahan makanan (P-4) Menguasai konsep umum, prinsip dan penerapan higiene, sanitasi dan K3 dalam pengolahan makanan (P-6) Menguasai konsep dasar manajemen (P-8) Menguasai konsep perencanaan tata letak serta desain dapur dan restoran (P-11) Menguasai konsep kepariwisataan, usaha hotel, restoran dan katering (P-12) Menguasai konsep pengelolaan usaha dan strategi kewirausahaan (P-14) Menguasai prinsip dan teknik komunikasi efektif untuk bekerja dalam tim (P-15) Menguasai konsep umum, prinsip dan teknik penyimpanan bahan pangan dan produk masakan, serta perhitungan masa kadaluarsa (P-16) Menguasai pengetahuan factual tentang regulasi ketenagakerjaan (P-17) Menguasai konsep umum antropologi budaya terkait dengan budaya makan dan menyajikan makanan |
||||||||
KETRAMPILAN
UMUM |
|
|||||||
(KU-1) Mampu menyelesaikan pekerjaan berlingkup luas dan menganalisis data dengan beragam metode yangs esuai, baik yang belum maupun yang sudah baku (KU-2) Mampu menunjukkan kinerja bermutu dan terukur (KU-3) Mampu memecahkan maslah pekerjaan dengan sifat dan konteks yang sesuai dengan bidang keahlian terapannya didasarkan pada pemikiran logis, inovatif, dan bertanggung jawab atas hasilnya secara mandiri (KU-4) Mampu menyusun laporan hasil dan proses kerja secara akurat dan sahih serta mengkomunikasikannya secara efektif kepada pihak lain yang membutuhkan (KU-5) Mampu bekerjasama, berkomunikasi, berinovatif dalam pekerjaannya (KU-6) Mampu bertanggung jawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan melakukan supervisi dan evaluasi terhadap penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan kepada pekerja yang verada di bawah tanggungjawabnya (KU-7) Mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja yang verada dibawah tanggung jawabnya, dan mengelola pengembangan kompetensi kerja secara mandiri (KU-8) Mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data untuk menjamin kesahihan dan mencegah plagiasi. |
||||||||
KETERAMPILAN
KHUSUS |
||||||||
(KK-8) Mampu menggunakan teknologi informasi di bidang tata boga (KK-11) Mampu menyesuaikan diri dengan cepat di lingkungan kerjanya dan dapat bekerjasama dalam kerja kelompok (team work) (KK-12) Mampu menerapkan teknik-teknik berkomunikasi secara efektif (KK-13) Mampu menerapkan etika pergaulan dan praktik profesional dalam pekerjaan (KK-14) Mampu mengelola SDM dalam bekerja secara kelompok baik sebagai anggota maupun sebagai pemimpin (KK-15) Mampu menyiapkan dan menyusun laporan tertulis tentang hasil pekerjaan baik yang menjadi tanggung jawabnya sendiri maupun menjadi tanggungjawab kelompok kerja (team work) secara komprehensif (KK-16) Mampu melakukan evaluasi etrhadap pekerjaan yang menjadi tanggungjawabnya sendiri maupun menjadi tanggungjawab kelompok kerja |
||||||||
Capaian Mata Kuliah
(CP-MK) |
CP
- MK |
|||||||
CP-MK 1 : Mampu memahami seluruh bentuk dan cara penanganan peralatan dibidang tata boga yakni main kitchen, patisseri dan peralatan tata hidang CP-MK 2 : Mampu menjelaskan setiap fungsi peralatan dibidang tata boga yakni peralatan main kitchen, patiseri, dan tata hidang CP-MK 3 : Mampu memahami tata cara penggunaan peralatan tata boga, patiseri, dan peralatan tata hidang dalam pembuatan produk kepada tamu CP-MK 4 : Mampu memahami dan mahir membersihkan, merawat segala bentuk peralatan dibidang tata boga, patiseri, dan tata hidang CP-MK 5 : Mampu mengoperasikan mesin pembersih peralatan |
||||||||
KEMAMPUAN
AKHIR SETIAP PERTEMUAN (Sub-CPMK) |
||||||||
Sub-CP-MK 1 : Mampu memahami ruang lingkup penanganan peralatan dan mempresentasikan dengan tanggung jawab secara profesional [C2, P3, A3) Sub-CP-MK 2 : Mampu memahami manajemen stewarding dan mempresentasikan dengan tanggung jawab secara profesional [C2, P3, A3] Sub-CP-MK 3 : Mampu memahami konsep dapur pada industri perhotelan dan mempresentasikan dengan tanggung jawab secara profesional [C2, P3, A3] Sub CP-MK 4 : Mampu memahami, mengidentifikasi peralatan besar pada dapur tata boga dan mempresentasikan dengan tanggung jawab secara profesional [C2, P3, A3] Sub-CP-MK 5 : Mampu memahami, mengidentifikasi peralatan kecil pada dapur tata boga dan mempresentasikan dengan tanggung jawab secara profesional [C2, P2, A3] Sub-CP-MK 6 : Mampu memahami konsep manajemen departemen pastry bakery dan mempresentasikan dengan tanggung jawab secara profesional [C2, P2, A3] Sub-CP-MK 7 : Mampu memahami, mengidentifikasi peralatan pada dapur pastry bakery dan mempresentasikan dengan tanggung jawab secara profesional [C2, P3, A3] Sub-CP-MK 8 : Mampu memahami konsep manajemen peralatan dan mempresentasikan dengan tanggung jawab secara profesional [C2, P3, A3] sub-CP-MK 9 : Mampu memahami, mengidentifikasi peralatan tata hidang dan mempresentasikan dengan tanggung jawab secara profesional [C2, P3, A3] Sub-CP-MK 10 : Mampu memahami dan mengidentikasi alat pembersih peralatan dan mempresentasikan dengan tanggung jawab secara profesional [C2, P3, A3] Sub-CP-MK 11 : Mampu memahami dan mengidentifikasi bahan pembersih peralatan dan mempresentasikan dengan tanggung jawab secara profesioanl [C2, P3, A3] Sub-CP-MK 12 : Mampu memahami teknik pencucian peralatan dan mempresentasikan dengan tanggung jawab secara profesional [C2, P3, A3] Sub-CP-MK 13 : Mampu memahami teknik perawatan peralatan dan mempresentasikan dengan tanggung jawab secara profesional [C2, P3, A3] Sub-CP-MK 14 : Mampu memahami konsep inventarisasi peralatan dan mempresentasikan dengan tanggung jawab secara profesional [C2, P3, A3] |
||||||||
Deskripsi Mata Kuliah |
Matakuliah PENANGANAN PERALATAN TATA BOGA mempelajari dan terampil dalam bidang boga yang kompeten dalam penguasaan konsep, teori dalam penanganan peralatan tata boga yakni bidang main kitchen, patiseri, dan tata hidang pada jasa perhotelan dan restoran. |
|||||||
Materi Pembelajaran/
Pokok Bahasan |
1. Ruang lingkup penanganan peralatan |
|||||||
Pustaka |
Pustaka Utama: Corder, Anthony, 1992, Teknik Manajemen Pemeliharaan, Erlangga, Jakarta. Heizer, Jay and Barry Render, 2001, Operation Management, 6th edition, Prentice-Hall Inc, New Jersey. Dhillon, B,S, 2006. Maintainability, Maintenance, and Reliability for Engineers, Taylor & Francis, Boca Raton. Karim, Syahrul, 2016 Bahan Ajar Penanganan Peralatan, Tata BOga, Politeknik Negeri Balikpapan. Setyawati, Ria 2012 Modul Penanganan Peralatan, Tata boga Politeknik Negeri Balikpapan. |
|||||||
Media Pembelajaran |
Media : Modul penanganan peralatan, Laptop, PC, dan LCD Proyektor |
|||||||
Dosen Pengampu |
Ria Setyawati, |
Mata Kuliah |
PENANGANAN PERALATAN TATA BOGA |
|||
Kode Mata Kuliah |
TB110815 |
Minggu ke- |
Sub
CP-MK (sebagai kemampuan
akhir yang diharapkan) |
Indikator |
Kriteria & Bentuk
Penilaian |
Metode Pembelajaran
(Estimasi Waktu) |
Materi Pembelajaran
(Pustaka) |
Bobot Penilaian
(%) |
|||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
|||
1 | Sub-CPMK 1 : Mampu memahami seluruh bentuk dan cara penanganan peralatan bidang boga dan mampu mempresentasikan dengan tanggung jawab secara profesional [C2, P3, A3) |
Mampu memahami ruang lingkup penanganan peralatan bidang boga
|
Ketepatan dalam menganalisis ruang lingkup peralatan pada bidang boga
|
CBL (2 x 50 menit) |
|
5 |
|||
2 | Sub-CP-MK 2 : Mampu memahami manajemen stewarding dan mempresentasikan dengan tanggung jawab secara profesional [C2, P3, A3] |
Mampu menjelaskan konsep manajemen stewarding
|
Ketepatan dalam menganalisis Bentuk : Non Tes |
CBL (5 x 50 menit) |
|
5 |
|||
3 | Sub-CP-MK 3 : Mampu memahami konsep dapur pada industri perhotelan dan mempresentasikan dengan tanggung jawab secara profesional [C2, P3, A3] |
Mampu memahami dan penganalisis konsep dapur pada industri perhotelan |
Kemampuan menganalisa bentuk : non tes |
CBL (5 x 50 Menit) |
|
5 |
|||
4 | Sub CP-MK 4 : Mampu memahami, mengidentifikasi peralatan besar pada dapur tata boga dan mempresentasikan dengan tanggung jawab secara profesional [C2, P3, A3] |
Mampu mengidentifikasi peralatan besar pada dapur
|
Ketepatan dalam mengidentifikasi Bentuk: Praktik |
5 x 50 menit |
|
5 |
|||
5 | Sub-CP-MK 5 : Mampu memahami, mengidentifikasi peralatan kecil pada dapur tata boga dan mempresentasikan dengan tanggung jawab secara profesional [C2, P2, A3] |
Mampu mengidentifikasi peralatan kecil pada dapur tata boga |
Ketepatan dalam mengidentifikasi Bentuk : Praktik |
5 x 50 menit |
jenis-jenis peralatan kecil atau kitchen utensil |
5 |
|||
6 | Sub-CP-MK 6 : Mampu memahami konsep manajemen departemen pastry bakery dan mempresentasikan dengan tanggung jawab secara profesional [C2, P2, A3] |
Mampu memahami konsep manajemen departemen pastry bakery |
Ketepatan dalam memahami konsep Bentuk : non tes |
CBL (5 x 50 menit) |
Tugas dan tanggung jawab departemen pastry bakery |
5 |
|||
7 | Sub-CP-MK 7 : Mampu memahami, mengidentifikasi peralatan pada dapur pastry bakery dan mempresentasikan dengan tanggung jawab secara profesional [C2, P3, A3] |
Mampu mengidentifikasi peralatan dengan tepat |
Ketepatan dalam mengidentifikasi Bentuk : Praktik |
5 x 50 menit |
peralatan pastry bakery |
5 |
|||
8 |
UTS : Ujian Tengah Semester |
15 |
|||||||
9 | sub-CP-MK 9 : Mampu memahami, mengidentifikasi peralatan tata hidang dan mempresentasikan dengan tanggung jawab secara profesional [C2, P3, A3] |
Mampu mengidentifikasi peralatan tata hidang dengan tepat |
Ketepatan dalam mengidentifikasi Bentuk : Praktik |
5 x 50 menit |
Jenis-jenis peralatan tata hidang |
5 |
|||
10 | Sub-CP-MK 10 : Mampu memahami dan mengidentikasi alat pembersih peralatan dan mempresentasikan dengan tanggung jawab secara profesional [C2, P3, A3] |
Mampu mengidentifikasi alat pembersih peralatan |
Ketepatan dalam mengidentifikasi Bentuk : Praktik |
5 x 50 menit |
jenis-jenis alat pembersih peralatan |
5 |
|||
11 | Sub-CP-MK 11 : Mampu memahami dan mengidentifikasi bahan pembersih peralatan dan mempresentasikan dengan tanggung jawab secara profesioanl [C2, P3, A3] |
Mampu mengidentifikasi bahan pembersih dengan tepat |
Ketepatan mengidentifikasi Bentuk : Praktik |
5 x 50 menit |
Jenis-jenis bahan pembersih |
5 |
|||
12 | Sub-CP-MK 12 : Mampu memahami teknik pencucian peralatan dan mempresentasikan dengan tanggung jawab secara profesional [C2, P3, A3] |
mampu melakukan teknik pencucian peralatan dengan tepat |
Ketepatan melakukan teknik pencucian Bentuk : Praktik |
5 x 50 menit |
Teknik pencucian peralatan |
5 |
|||
13 | Sub-CP-MK 13 : Mampu memahami teknik perawatan peralatan dan mempresentasikan dengan tanggung jawab secara profesional [C2, P3, A3] |
Mampu memahami teknik perawatan peralatan |
Ketepatan memahami teknik perawatan Bentuk : Non tes |
5 x 50 menit |
Teknik perawatan peralatan Teknik perbaikan peralatan |
5 |
|||
14 | Sub-CP-MK 14 : Mampu memahami konsep inventarisasi peralatan dan mempresentasikan dengan tanggung jawab secara profesional [C2, P3, A3] |
Mampu memahami konsep inventarisasi peralatan dapur |
Ketepatan dalam inventarisasi Bentuk : Praktik |
5 x 50 menit |
1. Manajemen Aset 2. Inventarisasi |
5 |
|||
15 | Sub-CP-MK 14 : Mampu memahami konsep inventarisasi peralatan dan mempresentasikan dengan tanggung jawab secara profesional [C2, P3, A3] |
Mampu memahami konsep inventarisasi peralatan hidang |
Ketepatan dalam inventarisasi Bentuk : Praktik |
5 x 50 menit |
Inventarisasi |
5 |
|||
16 |
UAS : Ujian Akhir Semester |
15 |
|||||||
.::TOWARD green CAMPUS POLTEKBA::.
Tentang Pengembang
![]() |
Ria Setyawati lahir di Bantul pada tanggal 26 Mei 1985 Jabatan fungsional Asisten Ahli Jurusan PERHOTELAN Program Studi Tata Boga |
|