Struktur Beton II

TS240722

3

0

3

42

4

06-01-2023

Matakuliah Struktur Beton II adalah lanjutan Struktur Beton I, yang berisi tentang teori, analisis dan desain beton bertulang (yang telah disampaikan dalam metode PjBL/CBL) dalam hal:

1. Geser (lentur, tarik diagonal, torsi & kombinasinya) pada Balok,  
2. Lentur pada Kolom (elemen struktur tekan)
3. Lentur & Geser pada Fondasi Tapak (setempat) & Menerus

1.1 Ketepatan menerapkan pembebanan geser lentur pada balok beton bertulang

1.2 Ketepatan menjelaskan teori mekanisme geser dan tarik diagonal pada balok beton bertulang

KP: 

• Sikap (Kehadiran, kedisiplinan, keaktifan, kerajinan, kerapian)
• Penerapan pembebanan geser pada balok pada Soal PjBL
• Ringkasan konsep geser pada penampang balok

BP: Non tes, ketepatan penerapan pembebanan geser pada balok (Soal PjBL) dan review ringkasan

• Sinkronus langsung/maya: Ceramah & diskusi + tutorial penerapan beban geser pada balok (PjBL). [2x50']
• Asinkronus mandiri: Baca [1] bab 6 & 7 dan [3] pasal 9.4.3 sampai 9.4.4 
• Asinkronus kelompok: menerapkan beban geser pada balok pada tugas PjBL

Interaktif, Saintifik, Efektif, Kolaboratif, berpusat kepada mahasiswa

1.1 Pembebanan geser lentur pada balok beton bertulang

1.2 Teori dasar.

[1], [2], [3] dan [5]

2.1 Ketepatan menghitung Kapasitas Geser Balok BB.  

2.2 Ketepatan menentukan Tulangan Geser atau Sengkang dan Persyaratannya

2.3 Ketepatan menjelaskan fungsi tulangan geser/ sengkang

2.4 Ketepatan menghitung kuat geser yang disumbangkan oleh sengkang vertikal

2.5 Ketepatan menghitung kuat geser yang disumbangkan oleh tulangan/ sengkang miring

2.6 Ketepatan menjelaskan persyaratan kuat geser maksimum sengkang

2.7 Ketepatan menghitung jarak sengkang

2.8. Ketepatan menjelaskan persyaratan jarak sengkang maksimum

2.9 Ketepatan menentukan dan dapat menghitung tulangan geser minimum

2.10 Ketepatan menentukan lokasi geser maksimum pada balok

KP: 

• Sikap (Kehadiran, kedisiplinan, keaktifan, kerajinan, kerapian)
• Ketepatan dan ketuntasan pengerjaan Tugas 1 (menghitung kapasitas geser balok)

BP: Non tes, review tugas 1

• Sinkronus langsung/maya (TM): Ceramah & diskusi. [2x50']
• Asinkronus mandiri (BT): Pengerjaan Tugas1 (menghitung kapasitas gesr balok). [2x60']
• Asinkronus mandiri (BM): Membuat rangkuman dan penjelasan SNI 2847-2019, Pasal 9.5.3 dan 9.5.4

Interaktif, Saintifik, Efektif, Kolaboratif, berpusat kepada mahasiswa

2.1 Analisis dan desain balok beton bertulang terhadap beban geser lentur

2.2 Kapasitas geser lentur dan tarik diagonal beton bertulang 

2.3 Tulangan geser (sengkang dan tulangan miring)

2.4 Persyaratan sengkang dan tulangan miring

[1], [2] & [3]

2.11 Ketepatan menentukan zonasi penulangan geser pada balok beton bertulang

2.12 Ketepatan menggambar penulangan geser pada balok sesuai dengan perhitungan yang didapatkan

2.13 Ketepatan menganalis dan mendisain geser penampang balok beton bertulang

KP: 

• Sikap (Kehadiran, kedisiplinan, keaktifan, kerajinan, kerapian)
• Ketepatan dan ketuntasan pengerjaan Tugas 2 (menghitung dan menggambar penulangan geser lentur pada balok)

BP: Non tes, review tugas 2 

• Sinkronus langsung/maya (TM): Ceramah & diskusi. [2x50']
• Asinkronus mandiri (BT): Pengerjaan Tugas 2. [2x60']

Interaktif, Saintifik, Efektif, Kolaboratif, berpusat kepada mahasiswa

2.5 Penulangan geser lentur & tarik diagonal pada balok beton bertulang

[1], [2], [3]

2.14 Ketepatan menjelaskan definisi, pengertian dan asumsi-asumsi torsi

2.15 Ketepatan menjelaskan mekanisme torsi pada penampang yang terpuntir

2.16 Ketepatan menjelaskan pengaruh torsi pada penampang beton bertulang

2.17 Ketepatan menjelaskan syarat dimensi penampang beton bertulang yang menerima torsi

KP: 

• Sikap (Kehadiran, kedisiplinan, keaktifan, kerajinan, kerapian)
• Ketepatan dlm menjelaskan torsi dan syarat-syaratnya. (sinkronisasi [1] & [3])

BP: Tes, kuis

• Sinkronus langsung/maya (TM): Ceramah & diskusi. [2x50']
• Asinkronus mandiri (BT): baca [1] bab 7 dan [3] pasal 9.5.4 (Torsi). [2x60']

Interaktif, Saintifik, Efektif, Kolaboratif, berpusat kepada mahasiswa

2.6 Definisi, pengertian dan asumsi2 tentang torsi

2.7 Pengaruh torsi pada penampang beton bertulang

2.8 Syarat dimensi penampang beton bertulang yang menerima beban torsi

[1], [2], [3]

2.18 Ketepatan menerapkan pembebanan torsi/puntir pada balok beton bertulang dan menentukan besar tulangan torsi minimum

2.19 Ketepatan menganalisis dan mendesain tulangan geser torsi dan tulangan memanjang akibat geser lentur dan geser torsi.

2.20 Ketepatan dalam menggambar penulangan geser balok bertulang

KP: 

• Sikap (Kehadiran, kedisiplinan, keaktifan, kerajinan, kerapian), kerjasama tim
• Ketepatan dalam menerapkan beban torsi, menghitung tulangan geser (lentur & torsi) dan menggambarnya (soal PjBL)

BP: Non Tes, pengerjaan PjBL

• Sinkronus langsung/maya (TM): Ceramah & diskusi dan tutorial geser pada balok PjBL. [2x50']
• Asinkronus mandiri (BT): Pengerjaan dan penuntasan perhitungan dan gambar tulanagn geser (lentur & torsi) (PjBL)

Interaktif, Saintifik, Efektif, Kolaboratif, berpusat kepada mahasiswa

2.9 Desain tulangan torsi

2.10 Syarat tulangan torsi minimum

2.11 Gambar penulangan geser balok beton bertulang

[1], [2], [3], [4]

3.1 Ketepatan dalam menjelaskan definisi dan fungsi kolom dalam suatu sistem struktur

3.2 Ketepatan menggolongan Jenis Kolom dan perilakunya

3.3 Ketepatan menjelaskan syarat-syarat penulangan pada kolom

3.4 Ketepatan menerapkan pembebanan pada Kolom

KP: 

• Sikap (Kehadiran, kedisiplinan, keaktifan, kerajinan, kerapian)
• Ketepatan dlm menjelaskan Jenis kolom dan perilakunya serta ketepatan menerapkan pembebanan pada kolom (PjBL)

BP: Tes, kuis dan review penerpan beban pada kolom (PjBL)

• Sinkronus langsung/maya (TM): Ceramah & diskusi dan tutorial pembebanan pada kolom [2x50']
• Asinkronus mandiri (BT): baca [1] bab 9 dan [3] pasal 10 (Kolom). [2x60']
• Asinkronus mandiri (BT): rangkuman [3] pasal 10

Interaktif, Saintifik, Efektif, Kolaboratif, berpusat kepada mahasiswa

3.1 Definisi dan fungsi kolom dalam suatu sistem struktur

3.2 Penggolongan Jenis Kolom dan perilakunya

3.3 Syarat-syarat penulangan pada kolom

3.4 Pembebanan pada Kolom

[1], [3], [5]

4.1 Ketepatan menghitung kapasitas Kolom Pendek BB yang dibebani aksial sentris 

4.2 Ketepatan membuat dan menjelaskan makna hubungan interaksi antara gaya aksial dengan momen lentur pada Kolom BB

KP: 

• Sikap (Kehadiran, kedisiplinan, keaktifan, kerajinan, kerapian)
• Ketepatan dan ketuntasan pengerjaan Tugas 3 (menghitung kapasitas kolom pendek dg beban kosentris)

BP: Non tes, review tugas 3

• Sinkronus langsung/maya (TM): Ceramah & diskusi. [2x50']
• Asinkronus mandiri (BT): Pengerjaan Tugas3 (menghitung kapasitas kolom pendek- beban kosentris). [2x60']

Interaktif, Saintifik, Efektif, Kolaboratif, berpusat kepada mahasiswa

4.1 Kolom pendek & Pedestal BB yang dibebani gaya aksial sentris 

4.2 Hubungan interaksi antara gaya aksial dengan momen lentur pada Kolom BB

[1], [3], [5]

4.3 Ketepatan menghitung/ menentukan Angka Kelangsingan Kolom BB

4.4 Ketepatan menentukan faktor panjang tekuk kolom

• Kolom sederhana tak bergoyang
• Kolom sederhana bergoyang
• Kolom tak sederhana tak bergoyang
• Kolom tak sederhana bergoyang

4.5 Ketepatan menjelaskan masalah stabilitas pada struktur tekan

4.6 Ketepatan mengidetifikasi kolom pendek dan kolom panjang/langsing

4.7 Ketepatan menjelaskan hubungan antara gaya aksial dengan kelangsingan

KP: 

• Sikap (Kehadiran, kedisiplinan, keaktifan, kerajinan, kerapian)
• Ketepatan dlm menghitung kelangsingan dan menjelaskan hubungannya dengan stabilitas kolom

BP: -Tes, kuis.    Non tes, tugas 4 

• Sinkronus langsung/maya (TM): Ceramah & diskusi. [2x50']
• Asinkronus mandiri (BT): Pengerjaan Tugas4 (menghitung angka kelangsingan). [2x60']

Interaktif, Saintifik, Efektif, Kolaboratif, berpusat kepada mahasiswa

4.3  Kapasitas kolom kosentris

4.4 Kelangsingan kolom

4.5 Stabilitas pada struktur tekan

4.6 Kolom pendek dan kolom panjang (langsing)

4.7 Hubungan antara gaya aksial dengan kelangsingan

[1], [2], [3], [5]

4.8 Ketepatan mendesain tulangan longitudinal (lentur) Kolom BB  

KP: 

• Sikap (Kehadiran, kedisiplinan, keaktifan, kerajinan, kerapian)
• Ketepatan dlm merencanakan kolom (PjBL)

BP: Non Tes, Desain kolom (PjBL)

• Sinkronus langsung/maya (TM): Ceramah & diskusi dan tutorial desain lentur kolom [2x50']
• Asinkronus kelompok(BT): Pengerjaan desain lentur kolom (PjBL). [2x60']

Interaktif, Saintifik, Efektif, Kolaboratif, berpusat kepada mahasiswa

4.8 Pembesaran momen pada kolom dengan Metode Pendekatan (Aproximate)

      Kebutuhan tulangan langitudinal Kolom BB

[1], [2], [3], [5]

4.9 Ketepatan menjelaskan konsep geser pada Kolom BB

4.10 Ketepatan mendesain geser pada Kolom BB

KP: 

• Sikap (Kehadiran, kedisiplinan, keaktifan, kerajinan, kerapian)
• Ketepatan dlm merencanakan geser pada kolom (PjBL)

BP: Non Tes, Desain geser pada kolom (PjBL)

• Sinkronus langsung/maya (TM): Ceramah & diskusi dan tutorial desain geser pada kolom [2x50']
• Asinkronus kelompok(BT): Pengerjaan desain geser pada kolom (PjBL). [2x60']

Interaktif, Saintifik, Efektif, Kolaboratif, berpusat kepada mahasiswa

4.9 Konsep geser pada Kolom BB

4.10 Analisis dan desain geser pada Kolom BB

[1], [3], [5]

5.1 Ketepatan menjelaskan definisi, kriteria desain, dan macam-macam Fondasi 

5.2 Ketepatan menghitung tegangan tanah di bawah Fondasi Tapak & Menerus

5.3 Ketepatan menerapkan pembebanan pada Fondasi Tapak & Menerus

KP: 

• Sikap (Kehadiran, kedisiplinan, keaktifan, kerajinan, kerapian)
• Ketepatan dlm menjelaskan fungsi, jenis dan perilaku fondasi serta ketepatan menerapkan pembebanan padanya.

BP: Tes, kuis     Non tes: penerapan pembebanan pada Fondasi Tapak & Menerus (PjBL)

• Sinkronus langsung/maya (TM): Ceramah & diskusi dan tutorial desain lentur pada fondasi (PjBL) [2x50']
• Asinkronus kelompok(BT): Pengerjaan pembebanan pada Fondasi Tapak & Menerus (PjBL). [2x60']
• Asinkronus mandiri (BM): Baca dan ringkas [1] bab 12 dan [5]

Interaktif, Saintifik, Efektif, Kolaboratif, berpusat kepada mahasiswa

5. 1 Pendahuluan

5.2 Tegangan Tanah di Bawah Fondasi Tapak & Menerus

5.3 Pembebanan pada Fondasi Tapak & Menerus

[1], [3], [4], [5]

6.1 Ketepatan menganalisis dan mendesain Lentur pada Pelat Fondasi Tapak BB

KP:

• Sikap (Kehadiran, kedisiplinan, keaktifan, kerajinan, kerapian)
• Ketepatan dlm mendesain lentur pada fondasi pelat tapak & menerus.

BP: Tes, kuis     Non tes: desain lentur Fondasi Tapak & Menerus (PjBL)

• Sinkronus langsung/maya (TM): Ceramah & diskusi dan tutorial desain lentur fondasi pelat tapak & menerus [2x50']
• Asinkronus kelompok(BT): Pengerjaan desain lentur fondasi pelat tapak & menerus (PjBL). [2x60']

Interaktif, Saintifik, Efektif, Kolaboratif, berpusat kepada mahasiswa

6.1 Tinjauan Lentur pada Pelat Fondasi

[1], [3], [5]

6.2 Ketepatan menganalisis dan mendesain Geser pada Fondasi Pelat Menerus BB

KP:

• Sikap (Kehadiran, kedisiplinan, keaktifan, kerajinan, kerapian)
• Ketepatan dlm mendesain geser f(lentur & pons) pada fondasi pelat tapak & menerus.

BP: Non tes: desain geser (lentur & pons) pada Fondasi Tapak & Menerus (PjBL)

• Sinkronus langsung/maya (TM): Ceramah & diskusi dan tutorial desain geser (lentur & pons) pada Fondasi Pelat Tapak & Menerus BB. [2x50']
• Asinkronus kelompok(BT): Pengerjaan desain geser (lentur & pons) Fondasi Pelat Tapak & Menerus BB (PjBL). [2x60']

Interaktif, Saintifik, Efektif, Kolaboratif, berpusat kepada mahasiswa

6.2 Tinjauan Geser (lentur & pons) pada Fondasi Pelat Tapak & Menerus BB

[1], [3], [5]

6.3 Ketepatan menjelaskan persyaratan penulangan pada Fondasi Pelat Tapak & Menerus

6.4 Ketepatan penggambaran penulangan lentur dan geser pada Fondasi Pelat Tapak & Menerus

KP:

• Sikap (Kehadiran, kedisiplinan, keaktifan, kerajinan, kerapian)
• Ketepatan dlm menggambar penulangan geser (lentur & pons) pada fondasi pelat tapak & menerus.

BP: Non tes: menggambar penulangan geser (lentur & pons) pada Fondasi Tapak & Menerus (PjBL)

• Sinkronus langsung/maya (TM): Ceramah & diskusi dan tutorial menggambar penulangan geser (lentur & pons) pada Fondasi Pelat Tapak & Menerus BB. [2x50']
• Asinkronus kelompok(BT): Menggambar penulangan geser (lentur & pons) Fondasi Pelat Tapak & Menerus BB (PjBL). [2x60']

Interaktif, Saintifik, Efektif, Kolaboratif, berpusat kepada mahasiswa

6.3 Persyaratan Penulangan Longitudinal & Transversal pada Fondasi Pelat Tapak & Menerus

6.4 Gambar Penulangan Lentur & Geser (longitudinal & Transversal) pada Fondasi Pelat Tapak & Menerus

[1], [3], [5]