.::TOWARD green CAMPUS GL POLTEKBA::.

Email Pengembang RPS:angga.wahyu@poltekba.ac.id

Generated by SPMI apps :@May 9, 2025, 3:40 am Form. Code: FRM/AK/08.133.0

JURUSAN TEKNIK ELEKTRO

PROGRAM STUDI TEKNOLOGI LISTRIK

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) T.A 2022/2023

MATA KULIAH

KODE

BOBOT SKS

JAM/SMT

SEMESTER

TANGGAL PENYUSUNAN

T

P

TOTAL

Mesin Listrik I

TL120522

1

1

2

56

2

26-10-2022

OTORISASI

DOSEN PENGEMBANG RPS

KETUA PROGRAM STUDI

Scan QR untuk Akses Dokumen ini

Angga Wahyu Aditya S.ST., M.T.

Angga Wahyu Aditya S.ST., M.T.

NIP/NIK. 199411012019031015

NIP/NIK. 199411012019031015

Capaian Pembelajaran (CPL)

CPL - PRODI

SIKAP
(S-8) Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara
(S-9) Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik

PENGETAHUAN
(P-5) Menguasai konsep teoritis tentang sains terapan pada bidang instrumentasi dan system kendali

KETRAMPILAN UMUM

 
(KU-2) Mampu menunjukkan kinerja bermutu dan terukur
(KU-4) Mampu menyusun laporan hasil danproses kerja secara akurat dan sahih serta mengomunikasikannya secara efektif kepada pihak lain yang membutuhkan
(KU-5) Mampu bekerja sama, berkomunikasi, dan berinovatif pada bidang instrumentasi dan sistem kendali.

KETERAMPILAN KHUSUS
(KK-3) Mampu merancang instalasi listrik dalam bentuk gambar teknik secara manual dan/atau software aplikasi CAD
(KK-5) Mampu mengoperasikan dan mengendalikan peralatan dan mesin listrik dengan menggunakan peralatan berbasis teknologi elektromagnetik dan VSD (Variable Speed Drive), kendali terprogram, SCADA, sistem terkomputerisasi dan teknologi IT.

Capaian Mata Kuliah (CP-MK)

CP - MK
CPMK 1. mampu menjelaskan dan mengilustrasikan konsep teoritis matematika teknik dan fisika terapan terkait kelistrikan dan kemagnetan
CPMK 2. mampu mengklasifikasikan mesin listrik pada arus bolak - balik berdasarkan prinsip
CPMK 3. mampu menggambarkan desain sistem kendali motor listrik sesuai dengan standar IEC
CPMK 4. mampu menguji desain sistem kendali motor listrik menggunakan perangkat pemrograman dan simulasi
CPMK 5. mampu merancang sistem instalasi kendali motor listrik sesuai dengan standar IEC

KEMAMPUAN AKHIR SETIAP PERTEMUAN (Sub-CPMK)
Sub-CPMK 1. mampu menjelaskan, mengilustrasikan dan merangkum dasar teori terkait kelistrikan dan kemagnetan yang diterapkan pada mesin – mesin listrik. [CPMK 1].
Sub-CPMK 2. mampu menjelaskan dan merangkum prinsip kerja, klasifikasi, konstruksi, dan karakteristik operasi transformator, generator AC dan motor listrik AC. [CPMK 2]
Sub-CPMK 3. mampu menjelaskan dan merangkum kerja parallel transformator dan generator AC. [CPMK 2]
Sub-CPMK 4. mampu menggambarkan rangkaian akivalensi transformator, generator AC dan motor listrik AC. [CPMK 2]
Sub-CPMK 5. mampu menyebutkan dan menjelaskan metode kendali motor listrik AC. [CPMK 3]
Sub-CPMK 6. mampu menggambarkan desain sistem kendali motor listrik AC. [CPMK 3]
Sub-CPMK 7. mampu memilih software simulasi untuk pengujian komputer. [CPMK 4]
Sub-CPMK 8. mampu membangun dan menguji desain sistem kendali motor listrik. [CPMK 4]
Sub-CPMK 9. mampu merancang dan memvalidasi design sistem kendali motor induksi 3 fasa. [CPMK 5]
Sub-CPMK 10. mampu menyusun laporan pengujian sistem kendali motor induksi 3 fasa. [CPMK 5]

Deskripsi Mata Kuliah

Mata kuliah mesin – mesin AC mengembangkan kompetensi mahasiswa mengenai konsep dan hukum kelistrikan dan kemagnetan, mesin listrik yang beroperasi pada arus AC dan difokuskan pada pengembangan kendali motor induksi tiga fasa. Perkuliahan dilaksanakan dengan berbagai pendekatan yang sesuai konteks materi dan potensi mahasiswa, antara lain: kontekstual, kooperatif, dan problem based learning (PjBL) yang mengarah pada student center learning. PjBL difouskan pada design, pengujian computer dan perancangan kendali motor induksi tiga fasa. Penilaian berkelanjutan dilakukan dengan berbasis kompetensi, tugas dan evaluasi yang diselaraskan dengan kegiatan perkuliahan.

Materi Pembelajaran/ Pokok Bahasan

1. Teori dasar kelistrikan dan kemagnetan
2. Transformator
3. Generator AC
4. Motor Listrik AC
5. Desain kendali motor induksi
6. Pengujian Komputer desain kendali motor induksi 3 fasa
7. Perancangan kendali motor induksi 3 fasa

Pustaka

Pustaka Utama:

1.      Agrawal, K., 2001. Industrial Power Engineering and Applications Handbook. 1st penyunt. Boston: Newnes.

2.      Anthony, Z., 2018. Mesin Listrik Dasar. Padang: ITP Press.

3.      Cavagnino, A. et al., 2011. The Industrial Electronics Handbook - Power Electronics and Motor Drives. 2nd penyunt. s.l.:CRC Press.

4.      Deshpande, N. P., 2007. Electronic Devices & Circuits Principles and Applications. s.l.:Tata McGraw-Hill Education.

5.      Harlow, J. H., 2007. Electric Power Transformer Engineering. 2nd penyunt. s.l.:CRC Press.

6.      Hindmarsh, J., 2005. In Applied Electricity and Electronics, Electrical Machines and their Applications. s.l.:Pergamon International.

7.      KLEMPNER, G. & KERSZENBAUM, S., 2004. Operations and Maintenance of Large Turbo-Generators. s.l.:Wiley-IEEE Press.

 

Media Pembelajaran

Media :

Laptop

Proyektor

Perangkat Praktek

Dosen Pengampu

Angga Wahyu Aditya,

 

 

Mata Kuliah

Mesin Listrik I

Kode Mata Kuliah

TL120522

 

 

 

Minggu ke-

Sub CP-MK (sebagai kemampuan akhir yang diharapkan)

Indikator

Kriteria & Bentuk Penilaian

Metode Pembelajaran (Estimasi Waktu)

Materi Pembelajaran (Pustaka)

Bobot Penilaian (%)

1

2

3

4

5

6

7
1,2

 Sub-CPMK 1. mampu menjelaskan, mengilustrasikan dan merangkum dasar teori terkait kelistrikan dan kemagnetan yang diterapkan pada mesin – mesin listrik. [CPMK 1].
  1. Ketepatan dalam menjelaskan jenis mesin listrik berdasarkan keberadaan komutator.
  2. Keteparan dalam menjelaskan dan mengilustrasikan medan listrik, medan magnet dan induksi elektromagnetik.

Kriteria :

  • Rubrik Penilaian Presentasi.
  • Pedoman Penilaian (Rubrik Kognitif)

 

Bentuk Penilaian :

Teknik non-test

  • Presentasi kelompok

 

Teknik test

Kuis 1 – Essay
  • Kuliah Luring
  • Diskusi Sinkron
  • Berpusat pada mahasiswa

 

TM   = [2 mg (1 x 50’)]

BT    = [2 mg (1 x 60’)]

BM   = [2 mg (1 x 60’)]

P        = [2 mg (1x170’)]

 

Tugas Essay 1

Membuat rangkuman singkat mengenai persamaan Maxwell yang meliputi : Hukum Gauss, Hukum Gauss untuk Magnetisme, Hukum Faraday & Hukum Ampere dan arus listrik bolak – balik.
  1. Dasar Mesin Listrik
  2. Medan Listrik
  3. Medan Magnet dan Induksi Elektromagnet
  4. Persamaan Maxwell
  5. Arus Listrik Bolak – Balik

 

 


(Deshpande, 2007) – Chapter 16. Principles of Electromechanics

5

Sub-CPMK 1. mampu menjelaskan, mengilustrasikan dan merangkum dasar teori terkait kelistrikan dan kemagnetan yang diterapkan pada mesin – mesin listrik. [CPMK 1].

Ketepatan dalam merangkum Persamaan Maxwell dan dasar teori terkait arus listrik bolak – balik.

Kriteria :

  • Rubrik Penilaian Presentasi.
  • Pedoman Penilaian (Rubrik Kognitif)

 

Bentuk Penilaian :

Teknik non-test

  • Presentasi kelompok

 

Teknik test

Kuis 1 – Essay
  • Kuliah Luring
  • Diskusi Sinkron
  • Berpusat pada mahasiswa

 

TM   = [2 mg (1 x 50’)]

BT    = [2 mg (1 x 60’)]

BM   = [2 mg (1 x 60’)]

P        = [2 mg (1x170’)]

 

Tugas Essay 1

Membuat rangkuman singkat mengenai persamaan Maxwell yang meliputi : Hukum Gauss, Hukum Gauss untuk Magnetisme, Hukum Faraday & Hukum Ampere dan arus listrik bolak – balik.
  1. Dasar Mesin Listrik
  2. Medan Listrik
  3. Medan Magnet dan Induksi Elektromagnet
  4. Persamaan Maxwell
  5. Arus Listrik Bolak – Balik

(Deshpande, 2007) – Chapter 16. Principles of Electromechanics

5
3,4,5,6,7

 Sub-CPMK 2. mampu menjelaskan dan merangkum prinsip kerja, klasifikasi, konstruksi, dan karakteristik operasi transformator, generator AC dan motor listrik AC. [CPMK 2]
  1. Ketepatan dalam menjelaskan prinsip kerja, klasifikasi, konstruksi, dan karakteristik transformator, generator AC dan motor listrik AC

Kriteria :

  • Rubrik Penilaian Presentasi.
  • Pedoman Penilaian (Rubrik Kognitif)

 

Bentuk Penilaian :

Teknik non-test

  • Presentasi kelompok

 

Teknik test

  • Kuis 2 – Essay
  • Ujian Tertulis
  • Kuliah Daring
  • Diskusi Sinkron
  • Berpusat pada mahasiswa

 

TM   = [6 mg (1 x 50’)]

BT    = [6 mg (1 x 60’)]

BM   = [6 mg (1 x 60’)]

P        = [2 mg (1x170’)]

 

Tugas Essay 2

Membuat rangkuman terkait transformator, generator AC dan motor listrik.

Transformator

  • Prinsip Kerja
  • Klasifikasi
  • Konstruksi
  • Karakteristik
  • Kerja Paralel
  • Rangkaian Akivalensi

Generator AC

  • Prinsip Kerja
  • Klasifikasi
  • Konstruksi
  • Karakteristik
  • Kerja Paralel
  • Rangkaian Akivalensi

Motor Listrik AC

  • Prinsip Kerja
  • Klasifikasi
  • Metode Pengaturan
  • Rangkaian Akivalensi

 


(Harlow, 2007)

(Anthony, 2018) Bab II. Transformator 1 Fasa

(Anthony, 2018) Bab I. Generator Sinkron 1 Fasa Kutub Silindris.

(KLEMPNER & KERSZENBAUM, 2004)

(Cavagnino, et al., 2011) Part II. Electrical Machines.

(Agrawal, 2001) Part I. Selection, Testing, Controls and Protections of Electric Motors. - Chapter 4. Starting of Squirell Cage Induction Motors.

(Anthony, 2018) Bab III. Motor Induksi 3 Fasa, Bab IV. Pengenalan Motor Induksi 1 Fasa

(Hindmarsh, 2005)

5

Sub-CPMK 3. mampu menjelaskan dan merangkum kerja parallel transformator dan generator AC. [CPMK 2]
  1. Ketepatan dalam menjelaskan kerja parallel transformator dan generator AC.

Kriteria :

  • Rubrik Penilaian Presentasi.
  • Pedoman Penilaian (Rubrik Kognitif)

 

Bentuk Penilaian :

Teknik non-test

  • Presentasi kelompok

 

Teknik test

  • Kuis 2 – Essay
  • Ujian Tertulis
  • Kuliah Daring
  • Diskusi Sinkron
  • Berpusat pada mahasiswa

 

TM   = [6 mg (1 x 50’)]

BT    = [6 mg (1 x 60’)]

BM   = [6 mg (1 x 60’)]

P        = [2 mg (1x170’)]

 

Tugas Essay 2

Membuat rangkuman terkait transformator, generator AC dan motor listrik.

Transformator

  • Prinsip Kerja
  • Klasifikasi
  • Konstruksi
  • Karakteristik
  • Kerja Paralel
  • Rangkaian Akivalensi

Generator AC

  • Prinsip Kerja
  • Klasifikasi
  • Konstruksi
  • Karakteristik
  • Kerja Paralel
  • Rangkaian Akivalensi

Motor Listrik AC

  • Prinsip Kerja
  • Klasifikasi
  • Metode Pengaturan
  • Rangkaian Akivalensi

(Harlow, 2007)

(Anthony, 2018) Bab II. Transformator 1 Fasa

(Anthony, 2018) Bab I. Generator Sinkron 1 Fasa Kutub Silindris.

(KLEMPNER & KERSZENBAUM, 2004)

(Cavagnino, et al., 2011) Part II. Electrical Machines.

(Agrawal, 2001) Part I. Selection, Testing, Controls and Protections of Electric Motors. - Chapter 4. Starting of Squirell Cage Induction Motors.

(Anthony, 2018) Bab III. Motor Induksi 3 Fasa, Bab IV. Pengenalan Motor Induksi 1 Fasa

(Hindmarsh, 2005)

5

Sub-CPMK 3. mampu menjelaskan dan merangkum kerja parallel transformator dan generator AC. [CPMK 2]
  1. Ketepatan dalam menjelaskan kerja parallel transformator dan generator AC.

Kriteria :

  • Rubrik Penilaian Presentasi.
  • Pedoman Penilaian (Rubrik Kognitif)

 

Bentuk Penilaian :

Teknik non-test

  • Presentasi kelompok

 

Teknik test

  • Kuis 2 – Essay
  • Ujian Tertulis
  • Kuliah Daring
  • Diskusi Sinkron
  • Berpusat pada mahasiswa

 

TM   = [6 mg (1 x 50’)]

BT    = [6 mg (1 x 60’)]

BM   = [6 mg (1 x 60’)]

P        = [2 mg (1x170’)]

 

Tugas Essay 2

Membuat rangkuman terkait transformator, generator AC dan motor listrik.

Transformator

  • Prinsip Kerja
  • Klasifikasi
  • Konstruksi
  • Karakteristik
  • Kerja Paralel
  • Rangkaian Akivalensi

Generator AC

  • Prinsip Kerja
  • Klasifikasi
  • Konstruksi
  • Karakteristik
  • Kerja Paralel
  • Rangkaian Akivalensi

Motor Listrik AC

  • Prinsip Kerja
  • Klasifikasi
  • Metode Pengaturan
  • Rangkaian Akivalensi

 


(Harlow, 2007)

(Anthony, 2018) Bab II. Transformator 1 Fasa

(Anthony, 2018) Bab I. Generator Sinkron 1 Fasa Kutub Silindris.

(KLEMPNER & KERSZENBAUM, 2004)(Cavagnino, et al., 2011) Part II. Electrical Machines.

(Agrawal, 2001) Part I. Selection, Testing, Controls and Protections of Electric Motors. - Chapter 4. Starting of Squirell Cage Induction Motors.

(Anthony, 2018) Bab III. Motor Induksi 3 Fasa, Bab IV. Pengenalan Motor Induksi 1 Fasa

(Hindmarsh, 2005)

5

Sub-CPMK 4. mampu menggambarkan rangkaian akivalensi transformator, generator AC dan motor listrik AC. [CPMK 2]

Ketepatan dalam menggambar dan menjelaskan rangkaian akivalensi transformator, generator AC dan motor listrik AC dalam software computer.

Kriteria :

  • Rubrik Penilaian Presentasi.
  • Pedoman Penilaian (Rubrik Kognitif)

 

Bentuk Penilaian :

Teknik non-test

  • Presentasi kelompok

 

Teknik test

  • Kuis 2 – Essay
  • Ujian Tertulis
  • Kuliah Daring
  • Diskusi Sinkron
  • Berpusat pada mahasiswa

 

TM   = [6 mg (1 x 50’)]

BT    = [6 mg (1 x 60’)]

BM   = [6 mg (1 x 60’)]

P        = [2 mg (1x170’)]

 

Tugas Essay 2

Membuat rangkuman terkait transformator, generator AC dan motor listrik.

Transformator

  • Prinsip Kerja
  • Klasifikasi
  • Konstruksi
  • Karakteristik
  • Kerja Paralel
  • Rangkaian Akivalensi

Generator AC

  • Prinsip Kerja
  • Klasifikasi
  • Konstruksi
  • Karakteristik
  • Kerja Paralel
  • Rangkaian Akivalensi

Motor Listrik AC

  • Prinsip Kerja
  • Klasifikasi
  • Metode Pengaturan
  • Rangkaian Akivalensi

(Harlow, 2007)

(Anthony, 2018) Bab II. Transformator 1 Fasa

(Anthony, 2018) Bab I. Generator Sinkron 1 Fasa Kutub Silindris.

(KLEMPNER & KERSZENBAUM, 2004)

(Cavagnino, et al., 2011) Part II. Electrical Machines.

(Agrawal, 2001) Part I. Selection, Testing, Controls and Protections of Electric Motors. - Chapter 4. Starting of Squirell Cage Induction Motors.

(Anthony, 2018) Bab III. Motor Induksi 3 Fasa, Bab IV. Pengenalan Motor Induksi 1 Fasa

(Hindmarsh, 2005)

5

Sub-CPMK 4. mampu menggambarkan rangkaian akivalensi transformator, generator AC dan motor listrik AC. [CPMK 2]

Ketepatan dalam menggambar dan menjelaskan rangkaian akivalensi transformator, generator AC dan motor listrik AC dalam software computer.

Kriteria :

  • Rubrik Penilaian Presentasi.
  • Pedoman Penilaian (Rubrik Kognitif)

 

Bentuk Penilaian :

Teknik non-test

  • Presentasi kelompok

 

Teknik test

  • Kuis 2 – Essay
  • Ujian Tertulis
  • Kuliah Daring
  • Diskusi Sinkron
  • Berpusat pada mahasiswa

 

TM   = [6 mg (1 x 50’)]

BT    = [6 mg (1 x 60’)]

BM   = [6 mg (1 x 60’)]

P        = [2 mg (1x170’)]

 

Tugas Essay 2

Membuat rangkuman terkait transformator, generator AC dan motor listrik.

Transformator

  • Prinsip Kerja
  • Klasifikasi
  • Konstruksi
  • Karakteristik
  • Kerja Paralel
  • Rangkaian Akivalensi

Generator AC

  • Prinsip Kerja
  • Klasifikasi
  • Konstruksi
  • Karakteristik
  • Kerja Paralel
  • Rangkaian Akivalensi

Motor Listrik AC

  • Prinsip Kerja
  • Klasifikasi
  • Metode Pengaturan
  • Rangkaian Akivalensi

 


(Harlow, 2007)

(Anthony, 2018) Bab II. Transformator 1 Fasa

(Anthony, 2018) Bab I. Generator Sinkron 1 Fasa Kutub Silindris.

(KLEMPNER & KERSZENBAUM, 2004)

(Cavagnino, et al., 2011) Part II. Electrical Machines.

(Agrawal, 2001) Part I. Selection, Testing, Controls and Protections of Electric Motors. - Chapter 4. Starting of Squirell Cage Induction Motors.

(Anthony, 2018) Bab III. Motor Induksi 3 Fasa, Bab IV. Pengenalan Motor Induksi 1 Fasa

(Hindmarsh, 2005)

10

8

UTS : Ujian Tengah Semester

0
9,10

 Sub-CPMK 5. mampu menyebutkan dan menjelaskan metode kendali motor listrik AC. [CPMK 3]
  1. Ketepatan dalam menyebutkan dan menjelaskan desain sistem kendali motor listrik jenis motor induksi 3 fasa berdasarkan standar IEC.

Kriteria :

Rubrik penilaian presentasi.

 

Bentuk Penilaian :

Teknik non-test

  • Presentasi kelompok
  • Kuliah Luring
  • Berpusat pada mahasiswa
  • Project Based Learning (PjBL)

 

P        = [2 mg (1x170’)]

TM   = [2 mg (1 x 50’)]

BT    = [2 mg (1 x 60’)]

BM   = [2 mg (1 x 60’)]

 

Tugas 3 (PjBL)

Perancangan design sistem kendali motor induksi 3 fasa sebagai penggerak mesin industri dengan metode direct online (DOL), star delta serta rangkaian pembalik arah putaran.
  1. Standar IEC terkait motor induksi tiga fasa.
  2. Komponen kendali motor induksi tiga fasa.
  3. Metode Direct Online (DOL) dan metode star-delta.
  4. Rangkaian pembalik arah putaran.

(Agrawal, 2001) Part I. Selection, Testing, Controls and Protections of Electric Motors. - Chapter 4. Starting of Squirell Cage Induction Motors.

(Anthony, 2018) Bab III. Motor Induksi 3 Fasa,

5

Sub-CPMK 6. mampu menggambarkan desain sistem kendali motor listrik AC. [CPMK 3]
  1. Ketepatan dalam menentukan spesifikasi teknis komponen untuk desain kendali motor induksi 3 fasa.
  2. Ketepatan dalam menggambarkan desain sistem kendali motor induksi 3 fasa.

Kriteria :

Rubrik penilaian presentasi.

 

Bentuk Penilaian :

Teknik non-test

  • Presentasi kelompok
  • Kuliah Luring
  • Berpusat pada mahasiswa
  • Project Based Learning (PjBL)

 

P        = [2 mg (1x170’)]

TM   = [2 mg (1 x 50’)]

BT    = [2 mg (1 x 60’)]

BM   = [2 mg (1 x 60’)]

 

Tugas 3 (PjBL)

Perancangan design sistem kendali motor induksi 3 fasa sebagai penggerak mesin industri dengan metode direct online (DOL), star delta serta rangkaian pembalik arah putaran.
  1. Standar IEC terkait motor induksi tiga fasa.
  2. Komponen kendali motor induksi tiga fasa.
  3. Metode Direct Online (DOL) dan metode star-delta.
  4. Rangkaian pembalik arah putaran.

(Agrawal, 2001) Part I. Selection, Testing, Controls and Protections of Electric Motors. - Chapter 4. Starting of Squirell Cage Induction Motors.

(Anthony, 2018) Bab III. Motor Induksi 3 Fasa,

10
11,12

 Sub-CPMK 7. mampu memilih software simulasi untuk pengujian komputer. [CPMK 4]
  1. Ketepatan dalam memilih software simulasi untuk pengujian desain sistem kendali motor induksi 3 fasa.

Kriteria :

  • Rubrik alternative assessment
  • Rubrik penilaian presentasi
  • Rubrik penilaian psikomotor

 

Bentuk Penilaian :

Teknik non-test

  • Review pengujian komputer
  • Presentasi kelompok
  • Kuliah Luring
  • Berpusat pada mahasiswa
  • Project Based Learning (PjBL)

 

P        = [2 mg (1x170’)]

TM   = [2 mg (1 x 50’)]

BT    = [2 mg (1 x 60’)]

BM   = [2 mg (1 x 60’)]

 

Tugas 4 (PjBL)

Pengujian komputer design sistem kendali motor induksi 3 fasa.
  1. Pengujian computer desain sistem kendali motor induksi 3  fasa.

(Agrawal, 2001) Part I. Selection, Testing, Controls and Protections of Electric Motors. - Chapter 4. Starting of Squirell Cage Induction Motors.

(Anthony, 2018) Bab III. Motor Induksi 3 Fasa,

5

Sub-CPMK 8. mampu membangun dan menguji desain sistem kendali motor listrik. [CPMK 4]
  1. Ketepatan dalam membangun program dan rangkaian pengujian komputer sesuai dengan desain sistem kendali motor induksi 3 fasa.
  2. Ketepatan dalam menguji desain sistem kendali motor induksi 3 fasa melalui pengujian komputer.

Kriteria :

  • Rubrik alternative assessment
  • Rubrik penilaian presentasi
  • Rubrik penilaian psikomotor

 

Bentuk Penilaian :

Teknik non-test

  • Review pengujian komputer
  • Presentasi kelompok
  • Kuliah Luring
  • Berpusat pada mahasiswa
  • Project Based Learning (PjBL)

 

P        = [2 mg (1x170’)]

TM   = [2 mg (1 x 50’)]

BT    = [2 mg (1 x 60’)]

BM   = [2 mg (1 x 60’)]

 

Tugas 4 (PjBL)

Pengujian komputer design sistem kendali motor induksi 3 fasa.
  1. Pengujian computer desain sistem kendali motor induksi 3  fasa.

(Agrawal, 2001) Part I. Selection, Testing, Controls and Protections of Electric Motors. - Chapter 4. Starting of Squirell Cage Induction Motors.

(Anthony, 2018) Bab III. Motor Induksi 3 Fasa,

10
13,14,15,16

 Sub-CPMK 9. mampu merancang dan memvalidasi design sistem kendali motor induksi 3 fasa. [CPMK 5]
  1. Ketepatan dalam menghitung dan menentukan komponen pada Bill of Material (BOM) pembuatan sistem kendali motor induksi 3 fasa.

Kriteria :

  • Rubrik penilaian presentasi
  • Rubrik penilaian psikomotor
  • Rubrik laporan akhir

 

Bentuk Penilaian :

Teknik non-test

  • Presentasi mandiri
  • Laporan design, pengujian komputer dan perancangan sistem kendali motor induksi 3 fasa.
  • Kuliah Luring
  • Project Based Learning (PjBL)

 

P        = [3 mg (1x170’)]

TM   = [3 mg (1 x 50’)]

BT    = [3 mg (1 x 60’)]

BM   = [3 mg (1 x 60’)]

 

Tugas 5 (PjBL)

Menerapkan, menguji dan mendapatkan data arus, tegangan, dan daya dari sistem kendali motor induksi 3 fasa dengan metode direct online (DOL) star-delta serta rangkaian pembalik arah putaran.
  1. Perancangan metode Direct Online (DOL) dan metode star-delta dan rangkaian pembalik arah putaran sebagai kendali motor induksi 3 fasa.

(Agrawal, 2001) Part I. Selection, Testing, Controls and Protections of Electric Motors. - Chapter 4. Starting of Squirell Cage Induction Motors.

(Anthony, 2018) Bab III. Motor Induksi 3 Fasa,

5

Sub-CPMK 9. mampu merancang dan memvalidasi design sistem kendali motor induksi 3 fasa. [CPMK 5]
  1. Ketepatan dalam merancang design sistem kendali motor induksi 3 fasa.

Kriteria :

  • Rubrik penilaian presentasi
  • Rubrik penilaian psikomotor
  • Rubrik laporan akhir

 

Bentuk Penilaian :

Teknik non-test

  • Presentasi mandiri
  • Laporan design, pengujian komputer dan perancangan sistem kendali motor induksi 3 fasa.
  • Kuliah Luring
  • Project Based Learning (PjBL)

 

P        = [3 mg (1x170’)]

TM   = [3 mg (1 x 50’)]

BT    = [3 mg (1 x 60’)]

BM   = [3 mg (1 x 60’)]

 

Tugas 5 (PjBL)

Menerapkan, menguji dan mendapatkan data arus, tegangan, dan daya dari sistem kendali motor induksi 3 fasa dengan metode direct online (DOL) star-delta serta rangkaian pembalik arah putaran.
  1. Perancangan metode Direct Online (DOL) dan metode star-delta dan rangkaian pembalik arah putaran sebagai kendali motor induksi 3 fasa.

(Agrawal, 2001) Part I. Selection, Testing, Controls and Protections of Electric Motors. - Chapter 4. Starting of Squirell Cage Induction Motors.

(Anthony, 2018) Bab III. Motor Induksi 3 Fasa,

5

Sub-CPMK 9. mampu merancang dan memvalidasi design sistem kendali motor induksi 3 fasa. [CPMK 5]
  1. Ketepatan dalam menguji dan memvalidasi design sistem kendali motor induksi 3 fasa.

Kriteria :

  • Rubrik penilaian presentasi
  • Rubrik penilaian psikomotor
  • Rubrik laporan akhir

 

Bentuk Penilaian :

Teknik non-test

  • Presentasi mandiri
  • Laporan design, pengujian komputer dan perancangan sistem kendali motor induksi 3 fasa.
  • Kuliah Luring
  • Project Based Learning (PjBL)

 

P        = [3 mg (1x170’)]

TM   = [3 mg (1 x 50’)]

BT    = [3 mg (1 x 60’)]

BM   = [3 mg (1 x 60’)]

 

Tugas 5 (PjBL)

Menerapkan, menguji dan mendapatkan data arus, tegangan, dan daya dari sistem kendali motor induksi 3 fasa dengan metode direct online (DOL) star-delta serta rangkaian pembalik arah putaran.
  1. Perancangan metode Direct Online (DOL) dan metode star-delta dan rangkaian pembalik arah putaran sebagai kendali motor induksi 3 fasa.

(Agrawal, 2001) Part I. Selection, Testing, Controls and Protections of Electric Motors. - Chapter 4. Starting of Squirell Cage Induction Motors.

(Anthony, 2018) Bab III. Motor Induksi 3 Fasa,

5

Sub-CPMK 10. mampu menyusun laporan pengujian sistem kendali motor induksi 3 fasa. [CPMK 5]

Ketepatan dalam menganalisis data arus, tegangan dan daya motor induksi 3 fasa dan menyusun laporan.

Kriteria :

  • Rubrik penilaian presentasi
  • Rubrik penilaian psikomotor
  • Rubrik laporan akhir

 

Bentuk Penilaian :

Teknik non-test

  • Presentasi mandiri
  • Laporan design, pengujian komputer dan perancangan sistem kendali motor induksi 3 fasa.
  • Kuliah Luring
  • Project Based Learning (PjBL)

 

P        = [3 mg (1x170’)]

TM   = [3 mg (1 x 50’)]

BT    = [3 mg (1 x 60’)]

BM   = [3 mg (1 x 60’)]

 

Tugas 5 (PjBL)

Menerapkan, menguji dan mendapatkan data arus, tegangan, dan daya dari sistem kendali motor induksi 3 fasa dengan metode direct online (DOL) star-delta serta rangkaian pembalik arah putaran.
  1. Perancangan metode Direct Online (DOL) dan metode star-delta dan rangkaian pembalik arah putaran sebagai kendali motor induksi 3 fasa.

(Agrawal, 2001) Part I. Selection, Testing, Controls and Protections of Electric Motors. - Chapter 4. Starting of Squirell Cage Induction Motors.

(Anthony, 2018) Bab III. Motor Induksi 3 Fasa,

15

.::TOWARD green CAMPUS GL POLTEKBA::.

 

Tentang Pengembang

 
Angga Wahyu Aditya lahir di Pacitan pada tanggal
Jabatan fungsional Lektor Jurusan TEKNIK ELEKTRO Program Studi Teknologi Listrik

Info Detil