.::TOWARD green CAMPUS GL POLTEKBA::.

Email Pengembang RPS:abdul.gafur@poltekba.ac.id

Generated by SPMI apps :@May 9, 2025, 1:35 am Form. Code: FRM/AK/08.133.0

JURUSAN PERHOTELAN

PROGRAM STUDI PENGELOLAAN PERHOTELAN

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) T.A 2022/2023

MATA KULIAH

KODE

BOBOT SKS

JAM/SMT

SEMESTER

TANGGAL PENYUSUNAN

T

P

TOTAL

Bahasa Inggris Korespondensi & Presentasi

MP360121

1

1

2

42

6

02-03-2023

OTORISASI

DOSEN PENGEMBANG RPS

KETUA PROGRAM STUDI

Scan QR untuk Akses Dokumen ini

Abdul Gafur S.Pd., M.Pd.

Ranti Rustika S.S., M.Sc.

NIP/NIK. 198902182015041001

NIP/NIK. 199104022019032018

Capaian Pembelajaran (CPL)

CPL - PRODI

SIKAP
(S-8) Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademi
(S-11) Menerapkan nilai-nilai hospitality (Integritas, Sempurna, Terpercaya, Profesional, Berkepribadian), dan

PENGETAHUAN
(P-8) Konsep dan teknik komunikasi lisan dan tulisan dalam Bahasa Indonesia, minimal satu bahasa internasional, atau minimal satu bahasa asing lainnya, dan
(P-9) Prinsip dan teknik komunikasi persuasif dan lintas budaya.

KETRAMPILAN UMUM

 

KETERAMPILAN KHUSUS
(KK-4) Mampu menyusun hasil kajiannya dalam bentuk kertas kerja, spesifikasi desain, atau esai seni yang mengunggahnya dalam laman perguruan tinggi

Capaian Mata Kuliah (CP-MK)

CP - MK
Mahasiswa mampu membuat surat-surat dan melakukan presentasi secara baik di tempat kerja dengan mengikuti aturan penulisan surat dan presentasi yang sudah baku.

KEMAMPUAN AKHIR SETIAP PERTEMUAN (Sub-CPMK)
1. Mampu mempersiapkan diri untuk dapat menghadapi dunia kerja dan sikap yang harus dimiliki sebagai job seeker
2. Mampu mempelajari jenis-jenis surat formal dalam bahasa Inggris 1
3. Mampu mempelajari jenis-jenis surat formal dalam bahasa Inggris 2
4. Mampu menganalisis jenis lowongan pekerjaan
5. Mampu Membuat surat lamaran pekerjaan sesuai lowongan pekerjaan
6. Mampu mengidentifikasi diri dan membuat Curriculum Vitae sendiri
7. Mampu membedakan antara CV dan Resume serta dapat membuat resume diri sendiri
9. Mampu mempersiapkan segala sesuatu yang dibutuhkan pada saat job getting ( sikap, performace, dan tata cara pada saat job interview).
10. Mampu menganalisa pertanyaan pada saat job interview dan mempraktekkan bagaimana menjawab pertanyaan tersebut.
11. Mampu membuat konsep presentasi dalam bahasa Inggris
12. Mampu membuat visual aids atau Power points dari konsep presentasi yang telah dirancang
13. Mampu mempraktikan Business Presentation di depan publik
14. Mampu menganalisa bentuk trik penguasaan soal-soal TOEIC
15. Mampu mengerjakan soal TOEIC

Deskripsi Mata Kuliah

 Mata kuliah Bahasa Inggris Korespondensi & Presentasi adalah mata kuliah yang memberikan pengetahuan, melatih keterampilan dalam 4 sub skil, yakni: mendengarkan/menyimak, berbicara, membaca dan menulis dalam Bahasa Inggris. Selain memberikan pengetahuan dan melatih keterampilan, mata kuliah ini juga membentuk sikap mahasiswa, di antaranya kerajinan, disiplin dan bertanggungjawab untuk mengikuti perkuliahan  dan mengerjakan tugas-tugas yang terkait dengan mata kuliah. Mata ini memberikan pengetahuan dan keterampilan berbahasa Inggris yang terkait tentang penulisan surat menyurat termasuk didalamnya membuat surat lamaran, curriculum vitae, menguasai wawancara kerja dalam bahasa Inggris, serta dapat melakukan presentasi-presentasi bisnis maupun akademis. Selain itu mata kuliah ini juga memberikan pengetahuan terkait menyelesaikan soal-soal pada TOEIC. 

Materi Pembelajaran/ Pokok Bahasan

1. Introduction to the working world
2. English Correspondence 1
3. English Correspondence 2
4. Making Cover Letter 1
5. Making Cover Letter 2
6. Making CV
7. Making Resume
8. Middle Examination (UTS)
9. Job Interview 1
10. Job Interview 2
11. Introduction to Presentation Structure
12. Making Visual Aids for Presentations
13. Business Presentation
14. TOEIC Tips and Tricks
15. TOEIC
16. Final Examination (UAS)

Pustaka

Pustaka Utama:

1. Lasswell, David, A Guide for a Job Search Key for Moving Up, 2006

2. Gartside, L. 1989. Modern Business Correspondence. Jakarta: Binarupa Aksara.

3. Christie, Deon, Internet Affiliate Marketing Jobs& The 3 Sequential Basic Steps, 2016

4. FluentU TOEIC®. 2021. 5 Awesome Tips to Master the TOEIC Listening Section. [online] Available at: https://www.fluentu.com/blog/toeic/toeic-listening-tips/ 

Media Pembelajaran

Media :

power point slide

alat:

Laptop

Proyektor

Papan tulis

Dosen Pengampu

Abdul Gafur,

 

 

Mata Kuliah

Bahasa Inggris Korespondensi & Presentasi

Kode Mata Kuliah

MP360121

 

 

 

Minggu ke-

Sub CP-MK (sebagai kemampuan akhir yang diharapkan)

Indikator

Kriteria & Bentuk Penilaian

Metode Pembelajaran (Estimasi Waktu)

Materi Pembelajaran (Pustaka)

Bobot Penilaian (%)

1

2

3

4

5

6

7
1

 1. Mampu mempersiapkan diri untuk dapat menghadapi dunia kerja dan sikap yang harus dimiliki sebagai job seeker

Ketepatan dalam memahami dunia kerja yang akan dihadapi setelah lulus dari kampus nantinya.

Kriteria : ketepatan dan pemahaman materi.

Bentuk non-test : diskusi.

Kuliah dan diskusi

(3 x 50 Menit)

1. Introduction to the working world


Lasswell, David, A Guide for a Job Search Key for Moving Up, 2006

3
2

 2. Mampu mempelajari jenis-jenis surat formal dalam bahasa Inggris 1

Ketepatan mempelajari dan mengidentifikasi jenis-jenis surat formal yang sering digunakan dalam korespondensi di perkantoran dalam bahasa Inggris

Kriteria : ketepatan dan pemahaman materi.

Bentuk non-test : diskusi.

Kuliah dan diskusi

(3 x 50 Menit)

2. English Correspondence 1


 Gartside, L. 1989. Modern Business Correspondence. Jakarta: Binarupa Aksara.

3
3

 3. Mampu mempelajari jenis-jenis surat formal dalam bahasa Inggris 2

Mampu membuat setidaknya 2 atau 3 jenis surat formal dalam business correspondence in English

Kriteria : ketepatan dan pemahaman materi.

Bentuk non-test : diskusi.

Kuliah dan diskusi

(2 x 50 Menit)

3. English Correspondence 2


Gartside, L. 1989. Modern Business Correspondence. Jakarta: Binarupa Aksara.

2
4

 4. Mampu menganalisis jenis lowongan pekerjaan

Ketepatan dalam mengidentifikasi lowongan pekerjaan yang ada di berbagai sumber informasi

Kriteria : ketepatan dan pemahaman materi.

Bentuk non-test : diskusi.

Kuliah dan diskusi

(3 x 50 Menit)

4. Making Cover Letter 1


Lasswell, David, A Guide for a Job Search Key for Moving Up, 2006

3
5

 5. Mampu Membuat surat lamaran pekerjaan sesuai lowongan pekerjaan

Ketepatan dalam membuat surat lamaran pekerjaan yang sesuai dengan lowongan pekerjaan yang dicari dalam bahasa Inggris

Kriteria : ketepatan dan pemahaman materi.

Bentuk non-test : diskusi.

Kuliah dan diskusi

(3 x 50 Menit)

5. Making Cover Letter 2


Lasswell, David, A Guide for a Job Search Key for Moving Up, 2006

3
6

 6. Mampu mengidentifikasi diri dan membuat Curriculum Vitae sendiri

Ketepatan dalam membuat identifikasi diri dan menuangkannya dalam bentuk Curriculum Vitae yang digunakan untuk melamar pekerjaan

Kriteria : ketepatan dan pemahaman materi.

Bentuk non-test : diskusi.

Kuliah dan diskusi

(3 x 50 Menit)

6. Making CV


Lasswell, David, A Guide for a Job Search Key for Moving Up, 2006

3
7

 7. Mampu membedakan antara CV dan Resume serta dapat membuat resume diri sendiri

Ketepatan membuat perbedaan antara CV dan Resume serta dapat membuat Resume dari identifikasi diri yang telah dibuat sebelumnya

Kriteria : Pemahaman, kelancaran komunikasi, dan keterampilan yang dimiliki

Bentuk non-test : diskusi

Kuliah dan diskusi

(3 x 50 Menit)


7. Making Resume


Lasswell, David, A Guide for a Job Search Key for Moving Up, 2006

3

8

UTS : Ujian Tengah Semester

30
9

 9. Mampu mempersiapkan segala sesuatu yang dibutuhkan pada saat job getting ( sikap, performace, dan tata cara pada saat job interview).

Ketepatan dalam bersikap dan dapat menggunakan dress code yang sesuai pada saat mengahadapi job interview.

Kriteria : ketepatan dan pemahaman materi.

Bentuk non-test : diskusi.

Kuliah dan diskusi

(3 x 50 Menit)

9. Job Interview 1


Lasswell, David, A Guide for a Job Search Key for Moving Up, 2006

3
10

 10. Mampu menganalisa pertanyaan pada saat job interview dan mempraktekkan bagaimana menjawab pertanyaan tersebut.

Ketepatan menjawab pertanyaan pada saat job interview dan didukung dengan kemapuan mahasiswa dalam memahami kompetensi apa saja yang dimiliki disesuaikan dengan kebutuhan perusahaan yang akan didaftar.

Kriteria : ketepatan dan pemahaman materi.

Bentuk non-test : diskusi.

Kuliah dan diskusi

(3 x 50 Menit)

10. Job Interview 2


Lasswell, David, A Guide for a Job Search Key for Moving Up, 2006

2
11

 11. Mampu membuat konsep presentasi dalam bahasa Inggris

Ketepatan dalam membuat outline dan konsep dari presentasi bisnis yang akan di lakukan

Kriteria : ketepatan dan pemahaman materi.

Bentuk non-test : diskusi.

Kuliah dan diskusi

(3 x 50 Menit)

11. Introduction to Presentation Structure



Gartside, L. 1989. Modern Business Correspondence. Jakarta: Binarupa Aksara.

3
12

 12. Mampu membuat visual aids atau Power points dari konsep presentasi yang telah dirancang

Ketepatan dalam mempraktekan dan mengimplementasikan konsep presentasi yang akan dilakukan kedalam bentuk bantuan presentasi berupa power points

Kriteria : Pemahaman dan implementasi 

Bentuk  : Tes dan diskusi

Kuliah dan tes (3 x 50 Menit)

12. Making Visual Aids for Presentations


Lasswell, David, A Guide for a Job Search Key for Moving Up, 2006

3
13

 13. Mampu mempraktikan Business Presentation di depan publik

Ketepatan dalam mempraktekan presentasi bisnis di depan publik berdasarkan konsep dan visual aids yang telah dibuat sebelumnya

Kriteria : Pemahaman dan implementasi trik

Bentuk  : Tes dan diskusi

Kuliah dan tes (3 x 50 Menit)

13. Business Presentation


Christie, Deon, Internet Affiliate Marketing Jobs& The 3 Sequential Basic Steps, 2016

3
14

 14. Mampu menganalisa bentuk trik penguasaan soal-soal TOEIC

Ketepatan dalam mempraktekan bentuk trik  - trik TOEIC Prediction Test dan terdapat peningkatan skor TOEIC dengan mengimplementasikan trik tersebut.

Kriteria : Pemahaman dan implementasi trik

Bentuk  : Tes dan diskusi

Kuliah dan tes (3 x 50 Menit)

14. TOEIC Tips and Trick


FluentU TOEIC®. 2021. 5 Awesome Tips to Master the TOEIC Listening Section. [online] Available at: https://www.fluentu.com/blog/toeic/toeic-listening-tips/ 

3
15

 15. Mampu mengerjakan soal TOEIC

Ketepatan dalam mengerjakan soal TOEIC

Kriteria : Pemahaman dan implementasi trik

Bentuk  : Tes

Kuliah dan tes (3 x 50 Menit)

15. TOEIC


FluentU TOEIC®. 2021. 5 Awesome Tips to Master the TOEIC Listening Section. [online] Available at: https://www.fluentu.com/blog/toeic/toeic-listening-tips/ 

3

16

UAS : Ujian Akhir Semester

30

.::TOWARD green CAMPUS GL POLTEKBA::.

 

Tentang Pengembang

 
Abdul Gafur lahir di Balikpapan pada tanggal
Jabatan fungsional Lektor Jurusan PERHOTELAN Program Studi Tata Boga

Info Detil