.::TOWARD green CAMPUS GL POLTEKBA::.

Email Pengembang RPS:fatmawati@poltekba.ac.id

Generated by SPMI apps :@May 9, 2025, 3:58 am Form. Code: FRM/AK/08.133.0

JURUSAN TEKNIK SIPIL

PROGRAM STUDI TEKNIK SIPIL

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) T.A 2023/2024

MATA KULIAH

KODE

BOBOT SKS

JAM/SMT

SEMESTER

TANGGAL PENYUSUNAN

T

P

TOTAL

Laboratorium Uji Bahan

TS120822

0

2

2

84

2

26-02-2024

OTORISASI

DOSEN PENGEMBANG RPS

KETUA PROGRAM STUDI

Scan QR untuk Akses Dokumen ini

Fatmawati S.T., M.T.

Ezra Hartarto Pongtuluran S.T., M.Eng.

NIP/NIK. 198402152019032009

NIP/NIK. 199110232019031013

Capaian Pembelajaran (CPL)

CPL - PRODI

SIKAP
(S-8) Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri

PENGETAHUAN

KETRAMPILAN UMUM

 
(KU-9) Mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data untuk menjamin kesahihan dan mencegah plagiasi

KETERAMPILAN KHUSUS
(KK-2) Mampu mengidentifikasi dan menyelesaikan masalah pelaksanaan bangunan sipil yang terdefinisi secara jelas, dengan menganalisis data, memanfaatkan standar dan pedoman teknis, serta mampu memilih metode penyelesaian yang tepat dengan memperhatikan aspek kesehatan, keselamatan publik , lingkungan (SMK3L),aspek hukum dan ekonomi

Capaian Mata Kuliah (CP-MK)

CP - MK
CP-MK 1: Mahasiswa dapat menjelaskan sifat fisis dan mekanis material pembuatan beton
CP-MK 2: Mahasiswa mampu memahami dan menerapkan mix desain beton
CP-MK 3: Mahasiswa dapat menjelaskan pengujian beton segar, serta dapat membuat, menguji, menghitung kuat tekan beton
CP-MK 4: Mahasiswa mampu membuat beton dengan campuran admixture

KEMAMPUAN AKHIR SETIAP PERTEMUAN (Sub-CPMK)
Sub-CPMK 1: Mampu mejelaskan jenis alat dan bahan yang digunakan dalam pengujian bahan konstruksi (C2, A2)
Sub-CPMK 2: Mampu menguji sifat fisis da mekanis material pembuatan beton, serta mampu menjelaskan hasil pengujian (C2, A2, P1)
Sub-CPMK 3: Mampu menghitung kebutuhan campuran beton berdasarkan standar SNI (C3, A2, P2)
Sub-CPMK 4: Mampu mengaplikasikan hasil desain campuran beton (C3, A2, P2)
Sub-CPMK 5: Mampu melakukan uji kuat tekan sampel beton (C2, A2, P1)
Sub-CPMK 6: Mampu melakukan uji kuat tarik sampel tulangan (C2, A2, P1)
Sub-CPMK 7: Mampu mendesain campuran beton dengan bahan tambah admixture (C3, A2, P2)

Deskripsi Mata Kuliah

 Mata kuliah laboratorium uji bahan mempelajari tentang pemeriksaan gradasi, kadar air, berat jenis & penyerapan, berat isi, kadar lumpur, uji keausan, perencanaan campuran beton normal, pembuatan dan perawatan benda uji, pengujian slump, berat volume beton segar, pengujian kuat tekan beton dan perencanaan campuran beton dengan admixture.

Materi Pembelajaran/ Pokok Bahasan

Pengenalan alat dan bahan campuran beton
Pemeriksaan Kadar air agregat kasar dan halus
Pemeriksaan berat jenis dan penyerapan agregat kasar dan halus
Pemeriksaan berat isi agregat kasar dan agregat halus
Pemeriksaan kadar lumpur agregat kasar dan agregat halus
Pemeriksaan gradasi agregat halus
Pemeriksaan gradasi dan keausan (abrasi) agregat kasar
Perhitungan campuran Beton SNI 03- 6468-2000
Pembuatan bahan campuran beton, uji slump, benda uji dan perawatan benda uji (curing)
Kuat tarik tulangan beton dan hammer test
Chemical admixture dan admixture additive

Pustaka

Daftar Pustaka
1. Dr.Wuryati Samekto, M.Pd, Candra Rahmadiyanto, ST, Teknologi Beton, Kanisius.
2. Istimawan Dipohusodo, 1996, Struktur Beton Bertulang, PT.Gramedia Pustaka Utama Jakarta.
3. Lab Bahan Konstruksi UB, Buku Panduan Praktikum Teknologi Beton, Malang.
4. Mulyono, T, 2003, Teknologi Beton, Penerbit Andi, Yogyakarta.
5. Paul Nugraha & Antoni, 2007, Teknologi Beton, Andi Offset, Yogyakarta.
6. Tjokrodimulyo, K, 2007, Teknologi Beton, Biro Penerbit TeknikSipil Universitas Gadjah Mada, Yogyakarta.

 

Media Pembelajaran

Media : White board, slide, Proyektor, hand out/buku/referensi lainnya yang berisikan tentang pendidikan pancasila

Dosen Pengampu

Fatmawati,

 

 

Mata Kuliah

Laboratorium Uji Bahan

Kode Mata Kuliah

TS120822

 

 

 

Minggu ke-

Sub CP-MK (sebagai kemampuan akhir yang diharapkan)

Indikator

Kriteria & Bentuk Penilaian

Metode Pembelajaran (Estimasi Waktu)

Materi Pembelajaran (Pustaka)

Bobot Penilaian (%)

1

2

3

4

5

6

7
1

 Sub-CPMK 1: Mampu mejelaskan jenis alat dan bahan yang digunakan dalam pengujian bahan konstruksi (C2, A2)

1. Mampu menjelaskan fungsi alat dalam uji bahan pembuatan beton
2. Mampu menjelaskan jenis dan fungsi bahan dalam pembuatan beton

Kriteria :
Ketepatan dalam menjelaskan fungsi alat serta fungsi dan jenis bahan pembuatan beton

 


Bentuk Penilaian:
Diskusi penguasaan materi

Karakteristik:

Interaktif, Saintifik, Efektif, Kolaboratif, berpusat kepada mahasiswa

Metode Pembelajaran :
Pembelajaran langsung dengan ceramah dan diskusi

Estimasi Waktu:

6x50 menit

1. Safety Induction, K3 dan Prokes
2. Pengenalan alat dan bahan campuran beton


Pustaka: 1, 3, 5, 6

3
2

 Sub-CPMK 2: Mampu menguji sifat fisis da mekanis material pembuatan beton, serta mampu menjelaskan hasil pengujian (C2, A2, P1)

1. Mampu melakukan pengujian berat jenis, penyerapan dan kadar air agregat halus sesuai langkah kerja
2. Mampu menjelaskan hasil pengujian pada laporan mingguan praktikum

Kriteria:
1. Ketepatan dalam melakukan pengujian.
2. Ketepatan dalam menjelaskan hasil pengujian.

 

Bentuk Penilaian:
1. Keterampilan

2. Pengetahuan

3. Sikap Kerja

Karakteristik:

Interaktif, Saintifik, Efektif, Kolaboratif, berpusat kepada mahasiswa

 

Metode Pembelajaran :
Pembelajaran berbasis praktikum

 

Estimasi Waktu :
6 x 50 Menit

1. Berat Jenis Agregat Halus
2. Penyerapan Agregat Halus
3. Kadar Air Agregat halus


Pustaka: 1, 3, 4, 6

4
3

 Sub-CPMK 2: Mampu menguji sifat fisis da mekanis material pembuatan beton, serta mampu menjelaskan hasil pengujian (C2, A2, P1)
  1. Mampu melakukan pengujian berat jenis, penyerapan dan kadar air agregat kasar sesuai langkah kerja
  2. Mampu menjelaskan hasil pengujian pada laporan mingguan praktikum

Kriteria:

  1. Ketepatan dalam  melakukan pengujian. 
  2. Ketepatan dalam  menjelaskan hasil pengujian. 


Bentuk Penilaian:

  1. Keterampilan
  2. Pengetahuan
  3. Sikap Kerja

Karakteristik: Interaktif, Saintifik, Efektif, Kolaboratif, berpusat kepada mahasiswa

Metode Pembelajaran :

Pembelajaran berbasis praktikum 

Estimasi Waktu :

6 x 50 Menit
  1. Berat Jenis Agregat Kasar
  2. Penyerapan Agregat Kasar
  3. Kadar Air Agregat Kasar

 


Pustaka

[1], [3], [4], [6]

4
4

 Sub-CPMK 2: Mampu menguji sifat fisis da mekanis material pembuatan beton, serta mampu menjelaskan hasil pengujian (C2, A2, P1)
  1. Mampu melakukan pengujian kadar lumpur agregat kasar dan agregat halus sesuai langkah kerja
  2. Mampu menjelaskan hasil pengujian pada laporan mingguan praktikum

Kriteria:

  1. Ketepatan dalam  melakukan pengujian. 
  2. Ketepatan dalam  menjelaskan hasil pengujian. 


Bentuk Penilaian:

  1. Keterampilan
  2. Pengetahuan
  3. Sikap Kerja

Karakteristik: Interaktif, Saintifik, Efektif, Kolaboratif, berpusat kepada mahasiswa

Metode Pembelajaran :

Pembelajaran berbasis praktikum 

Estimasi Waktu :

6 x 50 Menit
  1. Kadar Lumpur Agregat Kasar
  2. Kadar Lumpur Agregat Halus

 


Pustaka

[1], [3], [4], [6]

4
5

 Sub-CPMK 2: Mampu menguji sifat fisis da mekanis material pembuatan beton, serta mampu menjelaskan hasil pengujian (C2, A2, P1)
  1. Mampu melakukan pengujian berat isi agregat kasar, agregat halus dan semen sesuai langkah kerja
  2. Mampu menjelaskan hasil pengujian pada laporan mingguan praktikum

Kriteria:

  1. Ketepatan dalam  melakukan pengujian. 
  2. Ketepatan dalam  menjelaskan hasil pengujian. 


Bentuk Penilaian:

  1. Keterampilan
  2. Pengetahuan
  3. Sikap Kerja

Karakteristik: Interaktif, Saintifik, Efektif, Kolaboratif, berpusat kepada mahasiswa

Metode Pembelajaran :

Pembelajaran berbasis praktikum 

Estimasi Waktu :

6 x 50 Menit
  1. Berat Isi Agregat Halus
  2. Berat Isi Agregat Kasar
  3. Berat Isi Semen

 


Pustaka

[1], [3], [4], [6]

4
6

 Sub-CPMK 2: Mampu menguji sifat fisis da mekanis material pembuatan beton, serta mampu menjelaskan hasil pengujian (C2, A2, P1)
  1. Mampu melakukan pengujian gradasi agregat halus sesuai langkah kerja
  2. Mampu menjelaskan hasil pengujian pada laporan mingguan praktikum

Kriteria:

  1. Ketepatan dalam  melakukan pengujian. 
  2. Ketepatan dalam  menjelaskan hasil pengujian. 


Bentuk Penilaian:

  1. Keterampilan
  2. Pengetahuan
  3. Sikap Kerja

Karakteristik: Interaktif, Saintifik, Efektif, Kolaboratif, berpusat kepada mahasiswa

Metode Pembelajaran :

Pembelajaran berbasis praktikum 

Estimasi Waktu :

6 x 50 Menit

Gradasi Agregat Halus

 


Pustaka

[1], [3], [4], [6]

4
7

 Sub-CPMK 2: Mampu menguji sifat fisis da mekanis material pembuatan beton, serta mampu menjelaskan hasil pengujian (C2, A2, P1)
  1. Mampu melakukan pengujian gradasi dan keausan agregat kasar sesuai langkah kerja
  2. Mampu menjelaskan hasil pengujian pada laporan mingguan praktikum

Kriteria:

  1. Ketepatan dalam  melakukan pengujian. 
  2. Ketepatan dalam  menjelaskan hasil pengujian. 


Bentuk Penilaian:

  1. Keterampilan
  2. Pengetahuan
  3. Sikap Kerja

Karakteristik: Interaktif, Saintifik, Efektif, Kolaboratif, berpusat kepada mahasiswa

Metode Pembelajaran :

Pembelajaran berbasis praktikum 

Estimasi Waktu :

6 x 50 Menit
  1. Gradasi Agregat Kasar
  2. Keausan Agregat Kasar

 


Pustaka

[1], [3], [4], [6]

4

8

UTS : Ujian Tengah Semester

20
9

 Sub-CPMK 3: Mampu menghitung kebutuhan campuran beton berdasarkan standar SNI (C3, A2, P2)

Mampu melakukan perhitungan kebutuhan bahan campuran beton berdasarkan SNI 03-6468-2000

Kriteria:

  1. Ketepatan dalam  melakukan perhitungan. 
  2. Ketepatan dalam  menjelaskan hasil perhitungan. 

Bentuk Penilaian:

  1. Keterampilan
  2. Pengetahuan

Karakteristik: Interaktif, Saintifik, Efektif, Kolaboratif, berpusat kepada mahasiswa

Metode Pembelajaran :

Pembelajaran berbasis praktikum 

Estimasi Waktu :

6 x 50 Menit

Perhitungan Campuran Beton SNI 03-6468-2000

 


Pustaka

[1], [3], [4], [5], [6]

5
10

 Sub-CPMK 4: Mampu mengaplikasikan hasil desain campuran beton (C3, A2, P2)
  1. Mampu melalukan pencampuran bahan pembuat beton
  2. Mampu melakukan uji slump
  3. Mampu membuat benda uji
  4. Mampu melakukan perawatan benda uji (curing)

Kriteria:

  1. Ketepatan dalam  melakukan pengujian. 
  2. Ketepatan dalam  menjelaskan hasil pengujian. 


Bentuk Penilaian:

  1. Keterampilan
  2. Pengetahuan
  3. Sikap Kerja

Karakteristik: Interaktif, Saintifik, Efektif, Kolaboratif, berpusat kepada mahasiswa

Metode Pembelajaran :

Pembelajaran berbasis praktikum 

Estimasi Waktu :

6 x 50 Menit
  1. Pencampuran bahan pembuat beton
  2. Uji slump
  3. Pembuatan benda uji
  4. Perawatan benda uji (curing)

 


Pustaka

[1], [3], [4], [5], [6]

5
11

 Sub-CPMK 5: Mampu melakukan uji kuat tekan sampel beton (C2, A2, P1)
  1. Mampu melakukan prosedur pengujian kuat tekan  beton dengan mesin Strenght compression  machine untuk umur beton 7 hari (destruktif)
  2. Mampu melakukan prosedur pengujian Hammer Test (non destruktif)
  3. Mampu menjelaskan hasil pengujian pada laporan mingguan praktikum 

Kriteria:

  1. Ketepatan dalam  melakukan pengujian. 
  2. Ketepatan dalam  menjelaskan hasil pengujian. 


Bentuk Penilaian:

  1. Keterampilan
  2. Pengetahuan
  3. Sikap Kerja

Karakteristik: Interaktif, Saintifik, Efektif, Kolaboratif, berpusat kepada mahasiswa

Metode Pembelajaran :

Pembelajaran berbasis praktikum 

Estimasi Waktu :

6 x 50 Menit
  1. Uji Kuat Tekan
  2. Hammer Test

 


Pustaka

[1], [3], [4], [5], [6]

5
12

 Sub-CPMK 6: Mampu melakukan uji kuat tarik sampel tulangan (C2, A2, P1)
  1. Mampu melakukan prosedur pengujian kuat tarik tulangan D10 pada  mesin Universal Testing  Machine.
  2. Mampu menjelaskan hasil pengujian pada laporan mingguan praktikum

Kriteria:

  1. Ketepatan dalam  melakukan pengujian. 
  2. Ketepatan dalam  menjelaskan hasil pengujian. 


Bentuk Penilaian:

  1. Keterampilan
  2. Pengetahuan
  3. Sikap Kerja

Karakteristik: Interaktif, Saintifik, Efektif, Kolaboratif, berpusat kepada mahasiswa

Metode Pembelajaran :

Pembelajaran berbasis praktikum 

Estimasi Waktu :

6 x 50 Menit

Kuat Tarik Tulangan Beton 

 


Pustaka

[1], [3], [4], [5], [6]

5
13

 Sub-CPMK 7: Mampu mendesain campuran beton dengan bahan tambah admixture (C3, A2, P2)
  1. Mampu membuktikan pengaruh chemical admixture terhadap kekuatan beton
  2. Mampu menjelaskan hasil analisis pengujian pada laporan akhir Project Team

Kriteria:

  1. Ketepatan dalam  melakukan pengujian. 
  2. Ketepatan dalam  menjelaskan hasil pengujian. 


Bentuk Penilaian:

  1. Keterampilan
  2. Pengetahuan
  3. Sikap Kerja

Karakteristik: Interaktif, Saintifik, Efektif, Kolaboratif, berpusat kepada mahasiswa

Metode Pembelajaran :

Project Based Learning (PjBL)

Estimasi Waktu :

6 x 50 Menit

Chemical Admixture

 


Pustaka :

[1], [2], [5], [6]

4
14

 Sub-CPMK 7: Mampu mendesain campuran beton dengan bahan tambah admixture (C3, A2, P2)
  1. Mampu membuktikan pengaruh additive admixture terhadap kekuatan beton
  2. Mampu menjelaskan hasil analisis pengujian pada laporan akhir Project Team

Kriteria:

  1. Ketepatan dalam  melakukan pengujian. 
  2. Ketepatan dalam  menjelaskan hasil pengujian. 


Bentuk Penilaian:

  1. Keterampilan
  2. Pengetahuan
  3. Sikap Kerja

Karakteristik: Interaktif, Saintifik, Efektif, Kolaboratif, berpusat kepada mahasiswa

Metode Pembelajaran :

Project Based Learning (PjBL)

Estimasi Waktu :

6 x 50 Menit

Additive Admixture

 


Pustaka :

[1], [2], [5], [6]

4
15

 Sub-CPMK 7: Mampu mendesain campuran beton dengan bahan tambah admixture (C3, A2, P2)
  1. Mampu membuktikan pengaruh campuran chemical admixture dan additive admixture terhadap kekuatan beton
  2. Mampu menjelaskan hasil analisis pengujian pada laporan akhir Project Team

Kriteria:

  1. Ketepatan dalam  melakukan pengujian. 
  2. Ketepatan dalam  menjelaskan hasil pengujian. 


Bentuk Penilaian:

  1. Keterampilan
  2. Pengetahuan
  3. Sikap Kerja

Karakteristik: Interaktif, Saintifik, Efektif, Kolaboratif, berpusat kepada mahasiswa

Metode Pembelajaran :

Project Based Learning (PjBL)

Estimasi Waktu :

6 x 50 Menit
  1. Chemical Admixture
  2. Additive Admixture

 

 


Pustaka :

[1], [2], [5], [6]

5

16

UAS : Ujian Akhir Semester

20

.::TOWARD green CAMPUS GL POLTEKBA::.

 

Tentang Pengembang

 
Fatmawati lahir di Pare-Pare pada tanggal 15-02-1984
Jabatan fungsional Tenaga Pengajar Jurusan TEKNIK SIPIL Program Studi Teknik Sipil

Info Detil