.::TOWARD green CAMPUS GL POLTEKBA::.

Email Pengembang RPS:ida.bagus@poltekba.ac.id

Generated by SPMI apps :@May 9, 2025, 1:58 am Form. Code: FRM/AK/08.133.0

JURUSAN TEKNIK MESIN

PROGRAM STUDI ALAT BERAT

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) T.A 2023/2024

MATA KULIAH

KODE

BOBOT SKS

JAM/SMT

SEMESTER

TANGGAL PENYUSUNAN

T

P

TOTAL

Material Handling

AB220622

1

1

2

42

4

28-02-2024

OTORISASI

DOSEN PENGEMBANG RPS

KETUA PROGRAM STUDI

Scan QR untuk Akses Dokumen ini

Ir. Ida Bagus Dharmawan S.T., M.Si.

Ali Abrar S.Si., M.T.

NIP/NIK. 197412312007011181

NIP/NIK. 197702032015041003

Capaian Pembelajaran (CPL)

CPL - PRODI

SIKAP
(S-8) Menginternalisasai nilai, norma, dan etika akademik
(S-9) Menunjukkan sikap bertanggung jawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri

PENGETAHUAN
(P-3) Mengusai konsep K3L

KETRAMPILAN UMUM

 
(KU-5) Mampu bekerjasama, berkomunikasi, dan berinovatif dalam pekerjaanya

KETERAMPILAN KHUSUS
(KK-1) Mampu menerapkan matematika, fisika dan kimia terapan ke dalam prosedur dan praktek teknikal (technical practice) untuk menjalankan perawatan alat berat yang terdefinisi dengan jelas (welldefined)
(KK-3) Mampu merencanakan waktu, menyiapkan komponen, membuat estimasi, dan merealisasikan prosedur perawatan alat berat sesuai dengan service literatur yang telah ditetapkan dengan pertimbangan K3L

Capaian Mata Kuliah (CP-MK)

CP - MK
Mahasiswa mengetahui dan memahami alat transportasi, alat pemindah tenaga (conveyor, crane dan forklift), manual handling, metode pengangkatan, komponen penyambung dan komponen sling, serta mahasiswa mampu mengaplikasikan metode pengangkatan dan melakukan perhitungan Safe Working Load (SWL) dengan cara yang benar.

KEMAMPUAN AKHIR SETIAP PERTEMUAN (Sub-CPMK)
Sub CPMK1 - Mampu menjelaskan mengenai alat transportasi (C2. A1)
Sub CPMK2 - Mampu menjelaskan mengenai alat pemindah mekanis conveyor (C2, A1)
Sub CPMK3 : Mampu menjelaskan dan mengaplikasikan manual handling (C3, A2, P2)
Sub CPMK4 : Mampu menjelaskan alat pemindah mekanis crane (C2, A1)
Sub CPMK5 : Mampu menjelaskan mengenai komponen penyambung (C2, A1)
Sub CPMK6 : Mampu menjelaskan mengenai komponen sling (C2, A1)
Sub CPMK7 : Mampu menjelaskan dan mengaplikasikan metode pengangkatan (C3, A2, P2)
Sub CPMK8 : Mampu menjelaskan dan menggunakan alat pemindah mekanis forklift (C3, A2, P2)

Deskripsi Mata Kuliah

 Matakuliah Material Handling mempelajari tentang fasilitas transport, conveyor, manual handling, crane, , komponen penyambung, sling, metode pengangkatan dan forklift

Materi Pembelajaran/ Pokok Bahasan

Fasilitas Transport
Conveyor
Manual Handling
Crane
Komponen Penyambung
Komponen Sling
Metode Pengangkatan
Forklift

Pustaka

Pustaka Utama:

R, Rudenko. 1996. Mesin Pengangkat. erlangga Training Center PT. United Tractor Kideco Batu Kajang. Pengetahuan dasar Remove dan install Susi Fatena R, Ir, M.sc. 2002. Alat Berat Untuk Proyek Konstruksi, Jakarta: Rineka Cipta

Media Pembelajaran

Alat ; Laptop, LCD & Projector, perangkat audio visual
Media : Slides, media audio, media video

Dosen Pengampu

Ida Bagus Dharmawan,

 

 

Mata Kuliah

Material Handling

Kode Mata Kuliah

AB220622

 

 

 

Minggu ke-

Sub CP-MK (sebagai kemampuan akhir yang diharapkan)

Indikator

Kriteria & Bentuk Penilaian

Metode Pembelajaran (Estimasi Waktu)

Materi Pembelajaran (Pustaka)

Bobot Penilaian (%)

1

2

3

4

5

6

7
1

 Sub CPMK1 - Mampu menjelaskan mengenai alat transportasi (C2. A1)
  1. Ketepatan mahasiswa menjelaskan definisi alat transportasi
  2. Ketepatan mahasiswa menjelaskan definisi muatan
  3. Ketepatan mahasiswa menjelaskan dan mengidentifikasi alat-alat transportasi

Kriteria : Ketepatan dan pemahaman materi

Bentuk non-test : diskusi

Model Pembelajaran

  1. Ceramah dan diskusi (interaktif, holistik, integratif) (tatap muka 3 x 50')
  2. Membaca pustaka / riview jurnal (Berpusat pada mahasiswa) (Belajar Mandiri 3 x 60')
  1. Penyampaian Kontrak pembelajaran
  2. Penyampaian prosedur kesehatan dan keselamatan perkuliahan
  3. Pengertian alat transportasi
  4. Pengertian muatan
  5. Jenis-jenis alat transportasi

 


Pustaka

2
2

 Sub CPMK2 - Mampu menjelaskan mengenai alat pemindah mekanis conveyor (C2, A1)
  1. Mampu menjelaskan definisi conveyor
  2. Mampu menjelaskan bagian-bagian belt conveyor
  3. Mampu melakukan perhitungan beban penggunaan belt conveyor

Kriteria : Ketepatan dan pemahaman materi

Bentuk non-test : diskusi

Model Pembelajaran

  1. Ceramah dan diskusi (tatap muka 3 x 50') (interaktif, holistik, integratif)
  2. Membaca pustaka / riview jurnal (Belajar Mandiri 3 x 60') (Berpusat pada mahasiswa)
  1. Pengertian conveyor
  2. Bagian-bagian belt conveyor
  3. Perhitungan beban penggunaan belt conveyor

Pustaka

3
3 & 4

 Sub CPMK3 : Mampu menjelaskan dan mengaplikasikan manual handling (C3, A2, P2)
  1. Ketepatan menjelaskan definisi manual handling
  2. Ketepatan menjelaskan dan melakukan tatacara manual handling

Kriteria : Ketepatan dan pemahaman materi

Bentuk non-test : diskusi

Bentuk test : tugas dan praktek

Model Pembelajaran

  1. Ceramah dan diskusi (tatap muka 3 x 50') (interaktif, holistik, kolaboratif, berpusat pada mahasiswa)
  2. Membaca pustaka / riview jurnal (Belajar Mandiri 3 x 60') (Berpusat pada mahasiswa)
  1. Pengertian manual handling
  2. Tatacara manual handling

     


Pustaka

2

Sub CPMK3 : Mampu menjelaskan dan mengaplikasikan manual handling (C3, A2, P2)
  1. Ketepatan mengaplikasikan kegiatan manual handling
  2. Ketepatan menjelaskan akibat dari manual handling yang salah

Kriteria : Ketepatan dan pemahaman aplikasi kegiatan manusal handling, serta keselamatan dan kesehatan kegiatan manual handling.

Bentuk non-test :  diskusi

Bentuk test : tugas dan praktek

Model Pembelajaran

  1. Praktikum (tatap muka 3 x 50') (integratif, berpusat pada mahasiswa)
  2. Menyusun laporan praktikum (Belajar Mandiri 3x60”) (berpusat pada mahasiswa)
  1. Jenis kegiatan manual handling
  2. Akibat tidak melakukan manual handling dengan benar.

Pustaka

10
5 & 6

 Sub CPMK4 : Mampu menjelaskan alat pemindah mekanis crane (C2, A1)
  1. Ketepatan mengidentifikasi jenis-jenis crane
  2. Ketepatan menjelaskan fungsi peralatan pada crane
  3. Ketepatan menjelaskan perturan pengoperasian crane

Kriteria :

  1. Ketepatan mengidentifikasi jenis-jenis crane
  2. Ketepatan menjelaskan fungsi peralatan pada crane
  3. Ketepatan menjelaskan peraturan pengoperasian crane

Bentuk non-test : diskusi

Bentuk test : tugas dan praktek 

Model Pembelajaran:

  1. Ceramah, diskusi (Tatap Muka (luring) 3x50”) (interaktif, holistik, integratif)
  2. Membaca Pustaka (Belajar Mandiri 3x60”) (interaktif, berpusat pada mahasiswa)
  1. Macam-macam crane
  2. Fungsi peralatan pada crane
  3. Peraturan pengoperasian crane

Pustaka

3

Sub CPMK4 : Mampu menjelaskan alat pemindah mekanis crane (C2, A1)
  1. Mampu menjelaskan inspeksi pada crane
  2. Mampu melakukan perhitungan beban aman crane dari sudut pengangkatan

Kriteria : Ketepatan dan pemahaman materi

Bentuk non-test : diskusi

Bentuk test : tugas dan praktek

Model Pembelajaran

  1. Ceramah, diskusi (Tatap Muka (luring) 3x50”) (interaktif, holistik, kolaboratif)
  2. Membaca Pustaka (Belajar Mandiri 3x60”) (kolaboratif)
  1. Jenis kegiatan manual handling
  2. Akibat tidak melakukan manual handling dengan benar.

Pustaka

3
7

 Sub CPMK5 : Mampu menjelaskan mengenai komponen penyambung (C2, A1)
  1. Ketepatan menjelaskan definisi komponen penyambung
  2. Ketepatan menjelaskan dan mengidentifikasi komponen penyambung yaitu shackles, hooks, wire rope clips dan eyebolts

Kriteria : Ketepatan dan pemahaman materi

Bentuk non-test : diskusi

Model Pembelajaran : kooperatif (mahasiswa melakukan presentasi) (Tatap Muka (luring) 3x50”) (berpusat pada mahasiswa)
  1. Kerugian akibat kesalahan metode pengangkatan
  2. Cara menghindari bahaya kecelakaan
  3. Hal-hal yang harus diperhatikan dalam metode pengangkatan

Pustaka

3

8

UTS : Ujian Tengah Semester

20
9

 Sub CPMK5 : Mampu menjelaskan mengenai komponen penyambung (C2, A1)

Menjelaskan cara inspeksi komponen penyambung

Kriteria : Ketepatan menjelaskan cara inspeksi komponen penyambung

Bentuk non-test : diskusi

Bentuk test : tugas

Model Pembelajaran

kooperatif (mahasiswa melakukan presentasi) (berpusat pada mahasiswa)

(Tatap Muka (luring) 3x50”)

Inspeksi komponen penyambung


 

Pustaka

3
10 & 11

 Sub CPMK6 : Mampu menjelaskan mengenai komponen sling (C2, A1)

Mampu menjelaskan definisi komponen sling

Kriteria : ketepatan menjelaskan definisi komponen sling

Bentuk non-test : diskusi

Bentuk test : tugas

Model Pembelajaran

  1. Kooperatif (Tatap Muka (luring) 3x50”) (berpusat pada mahasiswa)
  2. Membaca Pustaka (Belajar Mandiri 3x60”) (berpusat pada mahasiswa, interaktif)
  1. Pengertian komponen penyambung
  2. Jenis-jenis komponen penyambung yaitu shackles, hooks, wire rope clips dan eyebolts

Pustaka

3

Sub CPMK6 : Mampu menjelaskan mengenai komponen sling (C2, A1)

Mampu menjelaskan dan mengidentifikasi komponen sling yaitu tali baja, tali rami dan rantai

Kriteria : Ketepatan menjelaskan dan mengidentifikasi komponen sling yaitu tali baja, tali rami dan rantai

Bentuk non-test : diskusi

Bentuk test : tugas

Model Pembelajaran

  1. Kooperatif (Tatap Muka (luring) 3x50”) (berpusat pada mahasiswa)
  2. Membaca Pustaka (Belajar Mandiri 3x60”) (berpusat pada mahasiswa)

Jenis-jenis komponen sling yaitu tali baja, tali rami dan rantai


Pustaka

5
12 & 13

 Sub CPMK7 : Mampu menjelaskan dan mengaplikasikan metode pengangkatan (C3, A2, P2)
  1. Mampu menjelaskan kerugian akibat metode pengangkatan yang salah
  2. Mampu mengaplikasikan cara menghindari bahaya kecelakaan akibat metode pengangkatan

Kriteria : Ketepatan dan pemahaman materi

Bentuk non-test : diskusi

Bentuk test : tugas

Model Pembelajaran

  1. Diskusi dan Praktikum (Tatap Muka (luring) 3x50”) (Interaktif, Kolaboratif, Berpusat pada mahasiswa)
  2. Menyusun laporan praktikum (Belajar Mandiri 3x60”) (berpusat pada mahasiswa)

Ketepatan menjelaskan definisi komponen sling


 

Pustaka

5

Sub CPMK7 : Mampu menjelaskan dan mengaplikasikan metode pengangkatan (C3, A2, P2)
  1. Ketepatan menjelaskan prinsip kerja mesin sederhana
  2. Ketepatan menjelaskan dan mengidentifikasi jenis-jenis tuas, katrol dan benda miring
  3. Ketepatan menjelaskan cara memilih alat berdasarkan fungsinya
  4. Ketepatan perhitungan Safe Working Load (SWL) berdasarkan berat, faktor sudut dan faktor ikatan

Kriteria : Ketepatan dan pemahaman materi

Bentuk non-test : diskusi

Bentuk test : tugas

 Model Pembelajaran

  1. Diskusi (Tatap Muka (luring) 3x50”) (Kolaboratif)
  2. Membaca Pustaka (Belajar Mandiri 3x60”) (berpusat pada mahasiswa)
  1. Pengertian prinsip kerja mesin sederhana
  2. Jenis-jenis prinsip kerja mesin sederhana (tuas, katrol dan bidang miring)
  3. Cara memilih alat berdasarkan fungsinya
  4. Menghitung Safe Working Load (SWL)

Pustaka

3
14 & 15

 Sub CPMK8 : Mampu menjelaskan dan menggunakan alat pemindah mekanis forklift (C3, A2, P2)
  1. Ketepatan mengidentifikasi jenis-jenis forklift
  2. Ketepatan menjelaskan fungsi peralatan pada forklift Jenis-jenis komponen sling yaitu tali baja, tali rami dan rantai

Kriteria :

  1. Ketepatan mengidentifikasi jenis-jenis forklift
  2. Ketepatan menjelaskan fungsi peralatan pada forklift Jenis-jenis komponen sling yaitu tali baja, tali rami dan rantai

Bentuk non-test : diskusi

Bentuk test : yugas

Model Pembelajaran

  1. Diskusi (Tatap Muka (luring) 3x50”) (kolaboratif)
  2. Membaca Pustaka (Belajar Mandiri 3x60”) (berpusat pada mahasiswa)
  1. .Macam-macam forklift
  2. Fungsi peralatan pada forklift

Pustaka

3

Sub CPMK8 : Mampu menjelaskan dan menggunakan alat pemindah mekanis forklift (C3, A2, P2)

Mampu menggunakan pengoperasian forklift sesuai prosedur

Kriteria : Ketepatan menggunakan prosedur pengoperasian forklift

Bentuk non-test : diskusi

Bentuk test : praktek

Model Pembelajaran

  1. Praktikum (Tatap Muka (luring) 3x50”) (Berpusat pada mahasiswa)
  2. Menyusun laporan praktikum (Belajar Mandiri 3x60”) (berpusat pada mahasiswa)

Peraturan pengoperasian forklift


Pustaka

10

16

UAS : Ujian Akhir Semester

25

.::TOWARD green CAMPUS GL POLTEKBA::.

 

Tentang Pengembang

 
Ida Bagus Dharmawan lahir di Tanah Grogot pada tanggal
Jabatan fungsional Lektor Jurusan TEKNIK MESIN Program Studi Alat Berat

Info Detil