.::TOWARD green CAMPUS POLTEKBA::.
Email Pengembang RPS:ferdy.novri@poltekba.ac.id |
Generated by SPMI apps :@April 4, 2025, 3:14 pm Form. Code: FRM/AK/08.133.0 |
|
JURUSAN AKUNTANSI |
|
||||||
PROGRAM
STUDI AKUNTANSI PERPAJAKAN |
||||||||
RENCANA
PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) T.A 2024/2025 |
||||||||
MATA KULIAH |
KODE |
BOBOT SKS |
JAM/SMT |
SEMESTER |
TANGGAL PENYUSUNAN |
|||
T |
P |
TOTAL |
||||||
Tata Kelola Entitas |
AP150822 |
1 |
1 |
2 |
42 |
5 |
04-09-2024 |
|
OTORISASI |
DOSEN PENGEMBANG RPS |
KETUA PROGRAM STUDI |
||||||
Scan QR untuk Akses
Dokumen ini |
|
|
||||||
Ferdy Novri , S.Si, MM |
Endang Sri Apriani S.E., M.E., CFRM. |
|||||||
NIP/NIK. 199211232024061002 |
NIP/NIK. 2021.90.003 |
|||||||
Capaian Pembelajaran
(CPL) |
CPL
- PRODI |
|||||||
SIKAP |
||||||||
(S-1) Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius (S-8) Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik (S-9) Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri |
||||||||
PENGETAHUAN |
||||||||
(P-3) Mampu mengambil keputusan operasional yang tepat berdasarkan analisis informasi dan data akuntansi untuk mememberikan alternatif solusi baik secara mandiri maupun kelompok dan mampu menyajikan laporan sesuai dengan lingkup dan tangggung jawabnya (P-4) Mampu melakukan evaluasi dan supervisi terhadap pencapaian hasil pekerjaan yang menjadi tanggung jawabnya baik sebagai anggota dan/atau pimpinan dalam suatu organisasi |
||||||||
KETRAMPILAN
UMUM |
|
|||||||
(KU-2) Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu dan terukur (KU-5) Mampu mengambil keputusan secara tepat berdasarkan prosedur baku, spesifikasi desain, persyaratan keselamatan dan keamanan kerja dalam melakukan supervisi dan evaluasi pada pelaksanaan pekerjaan akuntansi perpajakan (KU-9) Mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data untuk menjamin kesahihan dan mencegah plagiasi. |
||||||||
KETERAMPILAN
KHUSUS |
||||||||
(KK-1) Mampu menjadi teknisi akuntansi ahli yang mampu melakukan pekerjaan di bidang akuntansi pada perusahaan (entitas bisnis) jasa, dagang, dan/atau manufaktur berskala besar dan/atau go-public dan mampu mengaplikasikan pada bidang keahlian akuntansi secara spesifik antara lain akuntansi sektor publik, akuntansi manajemen, akuntansi perpajakan, sistem informasi akuntansi dan akuntansi syariah yang sesuai dengan standar dan prinsip- prinsip yang berlaku umum dan relevan di bidang akuntansi, melalui proses penganalisisan data keuangan dan pemilihan metode yang sesuai, didukung dengan kemampuan di bidang manajemen, teknologi informasi, keahlian interpersonal dan komunikasi |
||||||||
Capaian Mata Kuliah
(CP-MK) |
CP
- MK |
|||||||
Setelah mengikuti Mata Kuliah tata kelola entitas, mahasiswa diharapkan mampu menjelaskan, mengidentifikasi, menerapkan dan menganalisis etika akuntansi dan tata kelola perusahaan. |
||||||||
KEMAMPUAN
AKHIR SETIAP PERTEMUAN (Sub-CPMK) |
||||||||
Sub-CPMK 1 : Mampu menjelaskan perspektif etika Sub-CPMK 2 : Mampu menjelaskan etika dalam bisnis. Sub-CPMK 3 : Mampu menjelaskan tata kelola perusahaan Sub-CPMK 4 : Mampu menjelaskan pelaporan keuangan. Sub-CPMK 5 : Mampu menjelaskan profesi akuntan Sub-CPMK 6 : Mampu menjelaskan stakeholder dan posisi lain. |
||||||||
Deskripsi Mata Kuliah |
Tata Kelola Entitas mempelajari etika akuntansi untuk mengantisipasi dilema etik di deskripsi dunia kerja dan mampu mengimplementasikan etika bisnis, kode etik akuntan manajemen, akuntan publik dan kode etik auditor terkenal, serta membahas sistem tata kelola perusahaan atau governance sistem, meliputi prinsip-prinsip dan mekanismenya. |
|||||||
Materi Pembelajaran/
Pokok Bahasan |
Konsep etika |
|||||||
Pustaka |
|
|||||||
Media Pembelajaran |
|
|||||||
Dosen Pengampu |
Ferdy Novri, |
Mata Kuliah |
Tata Kelola Entitas |
|||
Kode Mata Kuliah |
AP150822 |
Minggu ke- |
Sub
CP-MK (sebagai kemampuan
akhir yang diharapkan) |
Indikator |
Kriteria & Bentuk
Penilaian |
Metode Pembelajaran
(Estimasi Waktu) |
Materi Pembelajaran
(Pustaka) |
Bobot Penilaian
(%) |
|||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
|||
1 | Sub-CPMK 1 : Mampu menjelaskan perspektif etika |
Ketepatan menjelaskan :
|
Kriteria penilaian : Ketepatan dan pemahaman materi Bentuk tes : lisan |
Kuliah dan diskusi TM 1x(2x50’) Karakteristik Pembelajaran : Kolaboratif |
Perspektif etika :
Soemarso Slamet Rahardjo, 2018, Etika dalam Bisnis & Profesi Akuntan dan Tata Kelola Perusahaan, Salemba Empat: Jakarta. |
4 |
|||
2 | Sub-CPMK 1 : Mampu menjelaskan perspektif etika |
Ketepatan menjelaskan :
|
Kriteria penilaian : Ketepatan dan pemahaman materi Bentuk tes:
|
Kuliah dan diskusi TM 1x(2x50’) Karakteristik Pembelajaran : Kolaboratif
|
Perspektif etika:
Soemarso Slamet Rahardjo, 2018, Etika dalam Bisnis & Profesi Akuntan dan Tata Kelola Perusahaan, Salemba Empat: Jakarta. |
4 |
|||
3 | Sub-CPMK 1 : Mampu menjelaskan perspektif etika |
Ketepatan menjelaskan :
|
Kriteria penilaian : Ketepatan dan pemahaman materi Bentuk tes:
|
Kuliah dan diskusi TM 1x(2x50’) Karakteristik Pembelajaran : Kolaboratif |
Perspektif etika:
Soemarso Slamet Rahardjo, 2018, Etika dalam Bisnis & Profesi Akuntan dan Tata Kelola Perusahaan, Salemba Empat: Jakarta. |
4 |
|||
4 | Sub-CPMK 2 : Mampu menjelaskan etika dalam bisnis. |
Ketepatan menjelaskan :
|
Kriteria penilaian : Ketepatan dan pemahaman materi Bentuk tes:
|
Kuliah dan diskusi TM 1x(2x50’) Karakteristik Pembelajaran : Kolaboratif |
Etika dalam bisnis :
Soemarso Slamet Rahardjo, 2018, Etika dalam Bisnis & Profesi Akuntan dan Tata Kelola Perusahaan, Salemba Empat: Jakarta |
4 |
|||
5 | Sub-CPMK 2 : Mampu menjelaskan etika dalam bisnis. |
Ketepatan menjelaskan :
|
Kriteria penilaian : Ketepatan dan pemahaman materi Bentuk tes:
|
Ketepatan dan pemahaman materi Karakteristik Pembelajaran : Kolaboratif |
Etika dalam bisnis :
Soemarso Slamet Rahardjo, 2018, Etika dalam Bisnis & Profesi Akuntan dan Tata Kelola Perusahaan, Salemba Empat: Jakarta. |
5 |
|||
6 | Sub-CPMK 2 : Mampu menjelaskan etika dalam bisnis. |
Ketepatan menjelaskan :
|
Kriteria penilaian : Ketepatan dan pemahaman materi Bentuk tes:
|
Kuliah dan diskusi TM 1x(2x50’) Karakteristik Pembelajaran : Kolaboratif |
Etika dalam bisnis :
Soemarso Slamet Rahardjo, 2018, Etika dalam Bisnis & Profesi Akuntan dan Tata Kelola Perusahaan, Salemba Empat: Jakarta |
4 |
|||
7 | Sub-CPMK 3 : Mampu menjelaskan tata kelola perusahaan |
Ketepatan menjelaskan :
|
Kriteria penilaian : Ketepatan dan pemahaman materi Bentuk tes:
|
Kuliah dan diskusi TM 1x(2x50’) Karakteristik Pembelajaran : Kolaboratif |
Tata kelola perusahaan :
Soemarso Slamet Rahardjo, 2018, Etika dalam Bisnis & Profesi Akuntan dan Tata Kelola Perusahaan, Salemba Empat: Jakarta. |
5 |
|||
8 |
UTS : Ujian Tengah Semester |
20 |
|||||||
9 | Sub-CPMK 3 : Mampu menjelaskan tata kelola perusahaan |
Ketepatan menjelaskan :
|
Kriteria penilaian : Ketepatan dan pemahaman materi Bentuk tes:
|
Kuliah dan diskusi TM 1x(2x50’) Karakteristik Pembelajaran : Kolaboratif |
Tata kelola perusahaan :
Soemarso Slamet Rahardjo, 2018, Etika dalam Bisnis & Profesi Akuntan dan Tata Kelola Perusahaan, Salemba Empat: Jakarta. |
4 |
|||
10 | Sub-CPMK 3 : Mampu menjelaskan tata kelola perusahaan |
Ketepatan menjelaskan :
|
Kriteria penilaian : Ketepatan dan pemahaman materi Bentuk tes:
|
Kuliah dan diskusi TM 1x(2x50’) Karakteristik Pembelajaran : Kolaboratif |
Tata kelola perusahaan :
Soemarso Slamet Rahardjo, 2018, Etika dalam Bisnis & Profesi Akuntan dan Tata Kelola Perusahaan, Salemba Empat: Jakarta. |
4 |
|||
11 | Sub-CPMK 3 : Mampu menjelaskan tata kelola perusahaan |
Ketepatan menjelaskan :
|
Kriteria penilaian : Ketepatan dan pemahaman materi Bentuk tes:
|
Kuliah dan diskusi TM 1x(2x50’) Karakteristik Pembelajaran : Kolaboratif |
Tata kelola perusahaan :
Soemarso Slamet Rahardjo, 2018, Etika dalam Bisnis & Profesi Akuntan dan Tata Kelola Perusahaan, Salemba Empat: Jakarta. |
4 |
|||
12 | Sub-CPMK 4 : Mampu menjelaskan pelaporan keuangan. |
Ketepatan menjelaskan :
|
Kriteria penilaian : Ketepatan dan pemahaman materi Bentuk tes:
|
Kuliah dan diskusi TM 1x(2x50’) Karakteristik Pembelajaran : Kolaboratif |
Pelaporan keuangan :
Soemarso Slamet Rahardjo, 2018, Etika dalam Bisnis & Profesi Akuntan dan Tata Kelola Perusahaan, Salemba Empat: Jakarta. |
5 |
|||
13 | Sub-CPMK 5 : Mampu menjelaskan profesi akuntan |
Ketepatan menjelaskan :
|
Kriteria penilaian : Ketepatan dan pemahaman materi Bentuk tes:
|
Kuliah dan diskusi TM 1x(2x50’) Karakteristik Pembelajaran : Kolaboratif |
Profesi akuntan :
Soemarso Slamet Rahardjo, 2018, Etika dalam Bisnis & Profesi Akuntan dan Tata Kelola Perusahaan, Salemba Empat: Jakarta. |
4 |
|||
14 | Sub-CPMK 5 : Mampu menjelaskan profesi akuntan |
Ketepatan menjelaskan :
|
Kriteria penilaian : Ketepatan dan pemahaman materi Bentuk tes:
|
Kuliah dan diskusi TM 1x(2x50’) Karakteristik Pembelajaran : Kolaboratif |
Profesi akuntan :
Soemarso Slamet Rahardjo, 2018, Etika dalam Bisnis & Profesi Akuntan dan Tata Kelola Perusahaan, Salemba Empat: Jakarta. |
4 |
|||
15 | Sub-CPMK 6 : Mampu menjelaskan stakeholder dan posisi lain. |
Ketepatan menjelaskan :
|
Kriteria penilaian : Ketepatan dan pemahaman materi Bentuk tes:
|
Kuliah dan diskusi TM 1x(2x50’) Karakteristik Pembelajaran : Kolaboratif |
Stakeholder dan posisi lain :
Soemarso Slamet Rahardjo, 2018, Etika dalam Bisnis & Profesi Akuntan dan Tata Kelola Perusahaan, Salemba Empat: Jakarta. |
5 |
|||
16 |
UAS : Ujian Akhir Semester |
20 |
|||||||
.::TOWARD green CAMPUS POLTEKBA::.
Tentang Pengembang
![]() |
Ferdy Novri, lahir di Padang Panjang pada tanggal Jabatan fungsional Asisten Ahli Jurusan AKUNTANSI Program Studi Perbankan dan Keuangan Digital |
|