.::TOWARD green CAMPUS GL POLTEKBA::.

Email Pengembang RPS:tia.rahmatika@poltekba.ac.id

Generated by SPMI apps :@April 4, 2025, 3:18 pm Form. Code: FRM/AK/08.133.0

JURUSAN AKUNTANSI

PROGRAM STUDI PERBANKAN DAN KEUANGAN DIGITAL

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) T.A 2024/2025

MATA KULIAH

KODE

BOBOT SKS

JAM/SMT

SEMESTER

TANGGAL PENYUSUNAN

T

P

TOTAL

English For Operation

PK.350622

1

1

2

42

5

29-08-2024

OTORISASI

DOSEN PENGEMBANG RPS

KETUA PROGRAM STUDI

Scan QR untuk Akses Dokumen ini

Tia Rahmatika

Kety Lulu Agustin S.E., M.M.

NIP/NIK. 199406252024062001

NIP/NIK. 2021.90.005

Capaian Pembelajaran (CPL)

CPL - PRODI

SIKAP
(S-3) Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan kemajuan peradaban berdasarkan Pancasila

PENGETAHUAN
(P-3) Menguasai konsep dan teknik praktikum perbankan
(P-6) Menguasai konsep dan teknik manajemen pemasaran

KETRAMPILAN UMUM

 
(KU-6) Mampu memelihara dan mengembangkan jaringan kerja sama dan hasil kerja sama didalam maupun di luar lembaganya

KETERAMPILAN KHUSUS
(KK-2) Mampu mengembangkan kompetensi Perbankan dan Keuangan Digital untuk mendukung kemajuan industri
(KK-3) Mampu menerapkan prinsip dan praktik good corporate governance sesuai standar yang berlaku di industri Perbankan dan Keuangan Digital
(KK-11) Mampu melakukan proses transaksi back office dan proses transaksi end of period

Capaian Mata Kuliah (CP-MK)

CP - MK
CP-MK 1: Mahasiswa mampu mengaplikasikan Bahasa Inggris sebagai alat komunikasi formal
CP-MK 2: Mahasiswa mampu untuk menyusun kosa kata berdasarkan pola kalimat yang berhubungan dengan Perbankan dan Keuangan

KEMAMPUAN AKHIR SETIAP PERTEMUAN (Sub-CPMK)
Sub-CPMK 1: Mahasiswa mampu memahami konsep pembelajaran mata kuliah English for Operation (C2, A1)
Sub-CPMK 2: Mahasiswa mampu menjelaskan penggunaan Personal Finance (C2, A2)
Sub-CPMK 3: Mahasiswa mampu mendeskripsikan benda yang berada di kantor dan rutinitas sehari-hari menggunakan Bahasa Inggris yang sesuai (C2, A2)
Sub-CPMK 4: Mahasiswa mampu mendemonstrasikan ungkapan dalam kaitannya dengan What’s your job? dan Customer Care (C3, A2)
Sub-CPMK 5: Mahasiswa mampu menjelaskan mengenai Product and Services (C2, A2)
Sub-CPMK 6: ahasiswa mampu menjelaskan penggunaan kalimat-kalimat ungkapan seperti: What can you do? dan What can bank give to customer? (C2, A2)
Sub-CPMK 7: Mahasiswa mampu menjelaskan tentang Customer Service (C2, A2)
Sub-CPMK 8: Mahasiswa mampu mendemonstrasikan kegiatan transaksi perbankan (C3, A2)
Sub-CPMK 9: Mahasiswa mampu menjelaskan mengenai foreign currency (C2, A2)
Sub-CPMK 10: Mahasiswa mampu menjelaskan mengenai Investing money dan Spreading the risk (C2, A2)
Sub-CPMK 11: Mahasiswa mampu menjelaskan tentang The Stock Market (C2, A2)
Sub-CPMK 12: Mahasiswa mampu menjelaskan pertanyaan-pertanyaan mendasar sebagai akuntan (C2, A2)
Sub-CPMK 13: Mahasiswa mampu mendeskripsikan pekerjaan dalam dunia akuntansi (C2, A2)
Sub-CPMK 14: Mahasiswa mampu menjelaskan past events, melakukan perhitungan menggunakan Bahasa Inggris, dan mendeskripsikan karir (C2, A2)

Deskripsi Mata Kuliah

 Matakuliah English For Operation mempelajari pola kalimat berdasarkan topik atau situasi yang terjadi dalam transaksi perbankan sesuai dengan penggunaan bahasa formal. Topik tersebut diantaranya; personal finance, jobs in banking, banking products and services, bank transaction, carrier in accountancy, dan accountant life.

Materi Pembelajaran/ Pokok Bahasan

Introduction to English for Operation
Personal Finance
Jobs in Banking
Banking Products and Services
Bank Transaction
Investment
Carrier in Accountancy
Accountant Life

Pustaka

Pustaka Utama:

Taylor, J., & Peltier, S. (2011). Career Paths: Accounting. UK: Express Publishing

Media Pembelajaran

Media:

Power Point

Alat: 

Whiteboard, Laptop, LCD

Dosen Pengampu

Tia Rahmatika,

 

 

Mata Kuliah

English For Operation

Kode Mata Kuliah

PK.350622

 

 

 

Minggu ke-

Sub CP-MK (sebagai kemampuan akhir yang diharapkan)

Indikator

Kriteria & Bentuk Penilaian

Metode Pembelajaran (Estimasi Waktu)

Materi Pembelajaran (Pustaka)

Bobot Penilaian (%)

1

2

3

4

5

6

7
1

 Sub-CPMK 1: Mahasiswa mampu memahami konsep pembelajaran mata kuliah English for Operation (C2, A1)

Ketepatan menjelaskan poin penting pembelajaran, memiliki motivasi dalam mempelajari English for Operaon, dan mendemonstrasikan penggunaan Bahasa Inggris dalam dunia Perbankan dan Keuangan secara sederhana sebagai pengenalan.

Kriteria: Sikap dan Keakfan

Rubrik Speaking (Presentasi)

Presentasi

Ceramah Tanya-Jawab

BM 1 x 60 menit

(Membaca learning contract dan RPS di BLP)

TM 1 x 50 menit

Pemaparan learning contract dan pengenalan Bahasa Inggris dalam dunia Banking

Karakterisk: Interaktif

Introduction to English for Operation


Taylor, J., & Peltier, S. (2011). Career Paths: Accounting. UK: Express Publishing

3
2

 Sub-CPMK 2: Mahasiswa mampu menjelaskan penggunaan Personal Finance (C2, A2)

Mahasiswa mampu mendemonstrasikan penggunaan Bahasa Inggris dalam beberapa topic berikut:-Geng to know you-Names and Numbers-Paying for things-Managing your money

Sikap dan Keakfan, Rubrik Speaking (Presentasi/Role Play)

Presentasi/Role Play

Ceramah Tanya-Jawab Diskusi
BM 1 x 60 menit

(Menonton video pada platform Youtube dan membuat mind map)

TM 1 x 50 menit

Pemaparan materi

BT 1 x 60 menit

Mengerjakan fill in the blank exercise

Karaketeristik: Interaktif

Personal Finance


Taylor, J., & Peltier, S. (2011). Career Paths: Accounting. UK: Express Publishing

3
3

 Sub-CPMK 3: Mahasiswa mampu mendeskripsikan benda yang berada di kantor dan rutinitas sehari-hari menggunakan Bahasa Inggris yang sesuai (C2, A2)

Mahasiswa mampu mendemonstrasikan ungkapan-ungkapan dalam Bahasa Inggris seperti:-Starting out-What do you do everyday?

Kriteria:

Sikap dan Keaktifan, Rubrik Speaking (Presentasi/Role Play)

Presentasi/Role Play

Ceramah Tanya-Jawab Diskusi
BM 1 x 60 menit

(Menonton video pada platform Youtube dan membuat mind map)

TM 1 x 50 menit

Pemaparan materi

BT 1 x 60 menit

Mengerjakan Crossword

Karakteristik: Interaktif

Jobs in Banking (1)


Taylor, J., & Peltier, S. (2011). Career Paths: Accounting. UK: Express Publishing

4
4

 Sub-CPMK 4: Mahasiswa mampu mendemonstrasikan ungkapan dalam kaitannya dengan What’s your job? dan Customer Care (C3, A2)

Mahasiswa menggunakan ungkapan yang benar seperti:- Understanding expression (I handle...I’m responsible for...-I take care of.... I deal with...)

Sikap dan Keaktifan Presentasi

Ceramah Tanya-Jawab Diskusi
BM 1 x 60 menit

(Menonton video pada platform Youtube dan membuat mind map)

TM 1 x 50 menit

Pemaparan materi

BT 1 x 60 menit

Membuat video monolog tentang pengalaman Bank berkaitan dengan Customer Care

Karakteristik: Interaktif

Jobs in Banking (2)


Taylor, J., & Peltier, S. (2011). Career Paths: Accounting. UK: Express Publishing

4
5

 Sub-CPMK 5: Mahasiswa mampu menjelaskan mengenai Product and Services (C2, A2)

Mahasiswa mampu menjelaskan penggunaan kalimat dengan ungkapan Comparing Products and Service (Verb opposites: save/spend, borrow/land)

Sikap dan Keaktifan Presentasi Poster

Ceramah Tanya-Jawab Diskusi
BM 1 x 60 menit

(Menonton video pada platform Youtube dan membuat mind map)

TM 1 x 50 menit

Pemaparan materi

BT 1 x 60 menit

Mengerjakan Word Search

Karakteristik: Interaktif

Banking Products and Services (1)


Taylor, J., & Peltier, S. (2011). Career Paths: Accounting. UK: Express Publishing

3
6

 Sub-CPMK 6: ahasiswa mampu menjelaskan penggunaan kalimat-kalimat ungkapan seperti: What can you do? dan What can bank give to customer? (C2, A2)

Mahasiswa mampu mendemonstrasikan ungkapan dalam kalimat yang benar seperti: Answering comprehension, Exchanging Information Sequencing

Sikap dan Keaktifan

Presentasi/Role Play

Ceramah Tanya-Jawab Diskusi
BM 1 x 60 menit

(Menonton video pada plaotrm Youtube dan membuat mind map)

TM 1 x 50 menit

Pemaparan materi

BT 1 x 60 menit

Mengerjakan Word Search

Karakteristik: Interaktif

Banking Products and Services (2)


Taylor, J., & Peltier, S. (2011). Career Paths: Accounting. UK: Express Publishing

3
7

 Sub-CPMK 7: Mahasiswa mampu menjelaskan tentang Customer Service (C2, A2)

Mahasiswa sebagai customer service mampu menginterpretasikan feedback.

Sikap dan Keaktifan

Presentasi/Role Play

Ceramah Tanya-Jawab Diskusi
BM 1 x 60 menit

(Menonton video pada platform Youtube
dan membuat mind map)

TM 1 x 50 menit

Pemaparan materi

BT 1 x 60 menit

Membuat video simulasi Customer Care

Karakteristik: Interaktif

Banking Products and Services (3)


Taylor, J., & Peltier, S. (2011). Career Paths: Accounting. UK: Express Publishing

3

8

UTS : Ujian Tengah Semester

20
9

 Sub-CPMK 8: Mahasiswa mampu mendemonstrasikan kegiatan transaksi perbankan (C3, A2)

Mahasiswa mampu menggunakan kalimat-kalimat dalam transaksi perbankan seperti:-What are they doing?-How can I help you?

Sikap dan Keakfan

Presentasi/Role Play

Ceramah Tanya-Jawab Diskusi
BM 1 x 60 menit

(Menonton video pada platform Youtube
dan membuat mind map)

TM 1 x 50 menit

Pemaparan materi

BT 1 x 60 menit

Membuat comic strip mengenai topic terkait

Karakteristik: Interaktif

Bank Transaction (1)


Taylor, J., & Peltier, S. (2011). Career Paths: Accounting. UK: Express Publishing

3
10

 Sub-CPMK 9: Mahasiswa mampu menjelaskan mengenai foreign currency (C2, A2)

Mahasiswa mampu menjelaskan ungkapan tentang: Comparing Currency Asking and Answering Comprehension Queson

Sikap dan Keaktifan

Fill in the blank

Listening Comprehension Test

Ceramah Tanya-Jawab Diskusi
BM 1 x 60 menit

(Menonton video pada platform Youtube dan membuat mind map)

TM 1 x 50 menit

Pemaparan materi

BT 1 x 60 menit

Membuat comic strip mengenai topic terkait

Karakteristik: Interaktif

Bank Transaction (2)


Taylor, J., & Peltier, S. (2011). Career Paths: Accounting. UK: Express Publishing

3
11

 Sub-CPMK 10: Mahasiswa mampu menjelaskan mengenai Investing money dan Spreading the risk (C2, A2)

Mahasiswa mampu menggunakan ungkapan: Investment expressions, Comparing and Contrasting

Sikap dan Keaktifan

Presentasi

Ceramah Tanya-Jawab Diskusi
BM 1 x 60 menit

(Menonton video pada platform Youtube dan membuat mind map)

TM 1 x 50 menit

Pemaparan materi

BT 1 x 60 menit

Membuat paragraph tentang topic terkait

Karakteristik: Interaktif

Investment (1)


Taylor, J., & Peltier, S. (2011). Career Paths: Accounting. UK: Express Publishing

3
12

 Sub-CPMK 11: Mahasiswa mampu menjelaskan tentang The Stock Market (C2, A2)

Mahasiswa mampu menggunakan ungkapan Predicting (plural: index/Stock exchanges Nikkei, Hangseng, Dow Jones)

Sikap dan Keaktifan

Membuat Essay

Ceramah Tanya-Jawab Diskusi
BM 1 x 60 menit

(Menonton video pada platform Youtube dan membuat mind map)

TM 1 x 50 menit

Pemaparan materi

BT 1 x 60 menit

Membuat paragraph tentang topic terkait

Karakteristik: Interaktif

Investment (2)


Taylor, J., & Peltier, S. (2011). Career Paths: Accounting. UK: Express Publishing

5
13

 Sub-CPMK 12: Mahasiswa mampu menjelaskan pertanyaan-pertanyaan mendasar sebagai akuntan (C2, A2)

Mahasiswa menjelaskan mengenai topic berikut:- Who needs accountants? -What do accountant do?

Sikap dan Keaktifan

Presentasi

Ceramah Tanya-Jawab Diskusi
BM 1 x 60 menit

(Menonton video pada platform Youtube dan membuat mind map)

TM 1 x 50 menit

Pemaparan materi

BT 1 x 60 menit

Membuat paragraph tentang topic terkait

Karakteristik: Interaktif

Carrier in Accountancy (1)


Taylor, J., & Peltier, S. (2011). Career Paths: Accounting. UK: Express Publishing

3
14

 Sub-CPMK 13: Mahasiswa mampu mendeskripsikan pekerjaan dalam dunia akuntansi (C2, A2)

Mahasiswa mengaplikasikan ungkapan-ungkapan mengenai:-Jobs in accountancy-What make a good accountant?

Sikap dan Keaktifan

Presentasi

Ceramah Tanya-Jawab Diskusi
BM 1 x 60 menit

(Menonton video pada platform Youtube dan membuat mind map)

TM 1 x 50 menit

Pemaparan materi

BT 1 x 60 menit

Membuat paragraph tentang topic terkait

Karakterisk: Interaktif

Carrier in Accountancy (2)


Taylor, J., & Peltier, S. (2011). Career Paths: Accounting. UK: Express Publishing

5
15

 Sub-CPMK 14: Mahasiswa mampu menjelaskan past events, melakukan perhitungan menggunakan Bahasa Inggris, dan mendeskripsikan karir (C2, A2)

Mahasiswa mampu menggunakan ungkapan-ungkapan, mengenai:- What is a good conference?-She worked hard yesterday-He finished school in 1994- He became an accountant-A Tax return

Sikap dan Keaktifan

Presentasi

Ceramah Tanya-Jawab Diskusi
BM 1 x 60 menit

(Menonton video pada platform Youtube dan membuat mind map)

TM 1 x 50 menit

Pemaparan materi

BT1 x 60 menit

Membuat paragraph tentang topic terkait

Karakteristik: Interaktif

Accountant Life


Taylor, J., & Peltier, S. (2011). Career Paths: Accounting. UK: Express Publishing

5

16

UAS : Ujian Akhir Semester

30

.::TOWARD green CAMPUS GL POLTEKBA::.

 

Tentang Pengembang

 
Tia Rahmatika lahir di Samarinda pada tanggal 25 Juni 1994
Jabatan fungsional Jurusan AKUNTANSI Program Studi Perbankan dan Keuangan Digital

Info Detil