Paperless IQAS & Mobile Learning Initiative Project

.::TOWARD green CAMPUS POLTEKBA::.

Email Pengembang RPS:patria.rahmawati@poltekba.ac.id

Generated by SPMI apps :@May 9, 2025, 3:58 am Form. Code: FRM/AK/08.133.0

	JURUSAN AKUNTANSI
	PROGRAM STUDI AKUNTANSI PERPAJAKAN
	RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) T.A 2024/2025
MATA KULIAH	KODE	BOBOT SKS			JAM/SMT	SEMESTER	TANGGAL PENYUSUNAN
		T	P	TOTAL
Pendidikan Pancasila	AP110222	2	0	2	28	1	26-08-2024
OTORISASI		DOSEN PENGEMBANG RPS				KETUA PROGRAM STUDI
Scan QR untuk Akses Dokumen ini

		Patria Rahmawaty S.Psi., M.MPd.Psikolog.				Endang Sri Apriani S.E., M.E., CFRM.
		NIP/NIK. 197601312003122002				NIP/NIK. 2021.90.003
Capaian Pembelajaran (CPL)	CPL - PRODI
	SIKAP
	(S-1) Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius (S-2) Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama,moral, dan etika (S-3) Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan kemajuan peradaban berdasarkan Pancasila (S-4) Berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki nasionalisme serta rasa tanggungjawab pada negara dan bangsa (S-5) Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinal orang lain (S-7) Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara (S-8) Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik (S-9) Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri
	PENGETAHUAN
	(P-3) Mampu mengambil keputusan operasional yang tepat berdasarkan analisis informasi dan data akuntansi untuk mememberikan alternatif solusi baik secara mandiri maupun kelompok dan mampu menyajikan laporan sesuai dengan lingkup dan tangggung jawabnya (P-4) Mampu melakukan evaluasi dan supervisi terhadap pencapaian hasil pekerjaan yang menjadi tanggung jawabnya baik sebagai anggota dan/atau pimpinan dalam suatu organisasi
	KETRAMPILAN UMUM
	(KU-2) Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu dan terukur
	KETERAMPILAN KHUSUS
	(KK-8) Mampu menjadi account representative dalam menjalankan fungsi pelayanan dan konsultasi Wajib Pajak menjalankan fungsi pengawasan dan penggalian potensi Wajib Pajak dalam lingkup organisasi pemungut pajak (fiskus) organisasi bisnis maupun konsultan bisnis.
Capaian Mata Kuliah (CP-MK)	CP - MK
	1. Mampu menjelaskan tentang Sejarah Perjuangan Bangsa yang merupakan latar belakang nilai-nilai Pancasila 2. Mampu menjelaskan tentang nilai-nilai Pancasila yang merupakan dasar dalam berkehidupan bernegara di Indonesia
	KEMAMPUAN AKHIR SETIAP PERTEMUAN (Sub-CPMK)
	Mampu menjelaskan tentang sejarah perjuangan bangsa Mampu menjelaskan tentang Pancasila sebagai Dasar Negara dan Ideologi Mampu menjelaskan tentang Pancasila sebagai sistem Filsafat dan Etika Mampu menjelaskan tentang Pancasila sebagai Dasar Nilai Pengembangan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi Mampu menjelaskan Pancasila sebagai Paradigma Pembangunan Nasional
Deskripsi Mata Kuliah	Menjelaskan tentang Pancasila dalam sejarah Perjuangan Bangsa, Pancasila sebagai Dasar Negara, Pancasila sebagai Ideologi, Pancasila sebagai Filsafat dan sistem Etika, Pancasila sebagai Dasar Nilai Pengembangan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi, Pancasila sebagai Paradigma Pembangunan Nasional
Materi Pembelajaran/ Pokok Bahasan	1. Pancasila dalam Sejarah Pejuangan Bangsa, 2. Pancasila sebagai Dasar Negara, 3. Pancasila sebagai Ideologi, 4.Pancasila sebagai Filsafat, 5. Pancasila sebagai SIstem Etika, 6. Pancasila sebagai Dasar NIlai Pengembangan Ilmu Pengetahuan, 7. Pancasila sebagai Paradigma Pembangunan Nasional
Pustaka	Pustaka Utama: 1. Kaelan. 2001. Pendidikan Pancasila. Yogyakarta. Paradigma 2. Suwono. 1993. Pancasila Budaya Bangsa Indonesia. Yoyakarta. Kasius.
Media Pembelajaran	Laptop LCD White board
Dosen Pengampu	Patria Rahmawaty,

Mata Kuliah	Pendidikan Pancasila
Kode Mata Kuliah	AP110222

Minggu ke-	Sub CP-MK (sebagai kemampuan akhir yang diharapkan)	Indikator	Kriteria & Bentuk Penilaian	Metode Pembelajaran (Estimasi Waktu)	Materi Pembelajaran (Pustaka)	Bobot Penilaian (%)
1	2	3	4	5	6	7
1	Mampu menjelaskan tentang sejarah perjuangan bangsa	Menjelaskan tentang Pancasila dalam sejarah perjuangan bangsa sebelum kemerdekaan dan setelah era kemerndekaan	SIkap dan keaktifan serta diskusi	Ceramah, interaktif, Diskusi, Karakteristik : Interaktif & kontekstual	Pancasila dalam Sejarah Bangsa	5
2	Mampu menjelaskan tentang Pancasila sebagai Dasar Negara dan Ideologi	Menjelaskan tentang Pancasila sebagai Dasar Negara, Hubungan Pancasila dengan Pembukaan UUD 1945 Hubungan Pembukaan dengan Batang Tubuh 1945	SIkap dan keaktifan serta diskusi	Ceramah, interaktif dan diskusi. Karakeristik : Interaktif dan kontekstual	Pancasila sebagai Dasar Negara	5
3	Mampu menjelaskan tentang Pancasila sebagai Dasar Negara dan Ideologi	Menjelaskan implementasi Pancasila dalam pembuatan kebijakan negara dalam bidang politik, ekonomi, sosial budaya, dan Hankam	Sikap dan keaktifan serta diksusi	Ceramah, Interaktif, dan Diskusi Karakteristik : Interaktif dan Kontekstual	Pancasila senagai Dasar Negara	4
4	Mampu menjelaskan tentang Pancasila sebagai Dasar Negara dan Ideologi	Menjelakan tentang pengertian ideologi, unsur-unsur dan jenis ideologi, Pancasila sebagai ideologi terbuka, Pancasila sebagai ideologi berbangsa dan bernegara	SIkap dan keaktifan serta diskusi	Ceramah, Interaktif,dan Diskusi Karakeristik : Interaktif dan Kontekstual	Pancasila sebagai dasar Ideologi	4
5	Mampu menjelaskan tentang Pancasila sebagai Dasar Negara dan Ideologi	Menjelaskan tentang Ideologi Pancasila dengan ideologi lain yaitu Ideologi Liberal, Komunis, Keagamaan	SIkap dan keaktifan serta diskusi Tugas Individu.	Ceramah, Interaktif, dan Diskusi Karakteristik : Interaktif dan Kontekstual	Pancasila sebagai Ideologi	4
6	Mampu menjelaskan tentang Pancasila sebagai sistem Filsafat dan Etika	Menjelaskan tentang pengertian filsafat, jenis-jenis aliran filsafat, pengertian Pancasila secara filsafat	Sikap dan keaktifan serta diskusi	Ceramah, Interaktif, dan Diskusi Karakteristik : Interaktif dan Holistik	Pancasila sebagai sistem filsafat	5
7	Mampu menjelaskan tentang Pancasila sebagai sistem Filsafat dan Etika	Menjelaskan tentang landasan dalam sistem filssafat ( Ontologis, Epistemologis dan Aksiologis)	Sikap dan keaktifan serta diskusi	Ceramah, Interaktif, dan DIskusi Karakteristik : Interaktif dan Holistik	Panasila sebagai sistem filsafat	4
	UTS : Ujian Tengah Semester					20
9	Mampu menjelaskan tentang Pancasila sebagai sistem Filsafat dan Etika	Menjelaskan tentang pengertian dasar etika, nilai, moral dan norma serta berbagai jenis etika, hubungan antara etika, moral, nilai, norma	SIkap dan keaktifan serta diskusi	Ceramah ,Interaktif, dan Diskusi Karakteristik : Interaktif dan Holistik	Pancasila dalam sistem etika	4
10	Mampu menjelaskan tentang Pancasila sebagai sistem Filsafat dan Etika	Menjelaskan tentang etika Pancasila, Etika Politik dan berbangsa dan bernegara serta Etika Pancasila dalam kehidupan berbangsa bernegara	Sikap dan keaktifam serta diskusi Tugas Individu II	Cearamah, Interaktif, dan Diskusi Karakteristik : Interaktif dan Holistik	Pancasila sebagai sistem etika	4
11	Mampu menjelaskan tentang Pancasila sebagai Dasar Nilai Pengembangan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi	Menjelaskan tentang perkembangan ilmu dan teknologi, permasalahan nilai dalam pengembangan ilmu dan teknologi	SIkap dan keaktifan serta diskusi	Ceramah Interaktif, dan Diskusi Karakteristik : Interaktif dan Kontekstual	Pancasila sebagai dasar nilai pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi	4
12	Mampu menjelaskan tentang Pancasila sebagai Dasar Nilai Pengembangan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi	Menjelaskan tentang implementasi Pnacasila sebagai dasar nilai dalam pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi.	Sikap dan keaktifan serta diskusi	Ceramah, Interaktif, dan Diskusi Karakteristik : Interaktif dan Kontekstual	Pancasila sebagai dasar nilao pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi	4
13	Mampu menjelaskan Pancasila sebagai Paradigma Pembangunan Nasional	Menjelaskan tentang pengertian paradigma, Pancasila sebagai paradigma dalam pembangunan nasional	Sikap dan keaktifan serta diskusi	Ceramah Interaktif, dan Diskusi Karakteristik : Interaktif dan Konseptual	Pancasila sebagai paradigma pembangunan nasional	4
14	Mampu menjelaskan Pancasila sebagai Paradigma Pembangunan Nasional	Menjelaskan Pancasila sebagai paradigma pembangunan nasional dibidang politik dan ekonomi	SIkap dan keaktifan serta diskusi	Ceramah, Interaktif, Diskusi Karakteristik : Interaktif dan Konseptual	Pancasila sebagai paradigma pembangunan nasional	4
15	Mampu menjelaskan Pancasila sebagai Paradigma Pembangunan Nasional	Menjelaskan tentang Pancasila sebagai paradigma pembangunan nasional di bidang sosial bidaya dan pertahanan keamanan	Sikap dan keaktifas serta diskusi	Ceramah, Interaktif, dan Diskusi Karakteristik : Interaktif dan Konseptual	Pancasila sebagai paradigma pembangunan nasional	3
16	UAS : Ujian Akhir Semester					22

.::TOWARD green CAMPUS POLTEKBA::.

Tentang Pengembang


	Patria Rahmawaty lahir di Balikpapan pada tanggal 31 Januari 1976 Jabatan fungsional Lektor Jurusan TEKNIK MESIN Program Studi Alat Berat

Info Detil