.::TOWARD green CAMPUS GL POLTEKBA::.

Email Pengembang RPS:emil.azmanajaya@poltekba.ac.id

Generated by SPMI apps :@April 16, 2025, 9:55 pm Form. Code: FRM/AK/08.133.0

JURUSAN TEKNIK SIPIL

PROGRAM STUDI TEKNIK SIPIL

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) T.A 2024/2025

MATA KULIAH

KODE

BOBOT SKS

JAM/SMT

SEMESTER

TANGGAL PENYUSUNAN

T

P

TOTAL

Teknologi Bahan

TS110922

2

0

2

28

1

06-09-2024

OTORISASI

DOSEN PENGEMBANG RPS

KETUA PROGRAM STUDI

Scan QR untuk Akses Dokumen ini

Dr. Emil Azmanajaya S.T., M.T.

Ezra Hartarto Pongtuluran S.T., M.Eng.

NIP/NIK. 197702242012121001

NIP/NIK. 199110232019031013

Capaian Pembelajaran (CPL)

CPL - PRODI

SIKAP
(S-1) Bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius
(S-3) Berperan sebagai warganegara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki nasionalisme serta rasa tanggung jawab pada negara dan bangsa serta turut menjaga
(S-4) Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara berdasarkan Pancasila
(S-5) Bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan
(S-8) Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri
(S-9) Menginternalisasi nilai, norma dan etika akademik

PENGETAHUAN
(P-4) Menguasai referensi teknis (codes) dan standar konstruksi yang berlaku di wilayah kerjanya
(P-6) Menguasai pengetahuan teknik berkomunikasi (lisan, laporan teknis, dan grafis)
(P-7) Menguasai pengetahuan faktual tentang perkembangan di bidang teknologi bangunan gedung

KETRAMPILAN UMUM

 
(KU-1) Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang keahliannya
(KU-2) Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur

KETERAMPILAN KHUSUS
(KK-3) Mampu membuat rancangan teknis2 (engineering design) bangunan sipil dengan skala terbatas, yang memenuhi standar konstruksi

Capaian Mata Kuliah (CP-MK)

CP - MK
CP-MK 1 : Mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan Jenis-jenis dan syarat-syarat Bahan konstruksi berdasarkan sifat fisik dan mekanisnya.
CP-MK 2 : Mahasiswa dapat memahami dan m enjelaskan Syarat dan Prosedur Pengujian Bahan Konstruksi
CP-MK 3 : Mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan metode pemeliharaan dan perawatan bahan konstruksi

KEMAMPUAN AKHIR SETIAP PERTEMUAN (Sub-CPMK)
Sub CP-MK1 : Mahasiswa mengenal tipe bahan konstruksi dan material pada bangunan sederhana, bangunan tinggi dan infrastruktur sipil lainnya
Sub CP-MK2 : Mahasiswa memahami tentang jenis, fungsi, syarat dan pengujian dan pemanfaatan semen
Sub CP-MK3 : Mahasiswa memahami tentang jenis, fungsi, syarat dan pengujian dan pemanfaatan agregat kasar
Sub CP-MK4 : Mahasiswa memahami tentang jenis, fungsi, syarat dan pengujian dan pemanfaatan agregat halus
Sub CP-MK5 : Mahasiswa memahami tentang jenis, fungsi, syarat dan pengujian slump dan beton
Sub CP-MK6 : Mahasiswa memahami tentang jenis, fungsi, syarat dan pemanfaatan bahan besi dan baja
Sub CP-MK7 : Mahasiswa memahami tentang jenis, fungsi, syarat dan pemanfaatan bahan baja ringan
Sub CP-MK8 : Mahasiswa memahami tentang jenis, fungsi, syarat dan pemanfaatan bahan penutup
Sub CP-MK9 : Mahasiswa memahami tentang jenis, fungsi, syarat dan pemanfaatan bahan pumbing
Sub CP-MK10 : Mahasiswa memahami tentang jenis, fungsi, syarat dan pemanfaatan bahan admixture dan additive
Sub CP-MK11 : Mahasiswa memahami tentang metode pemeliharaan dan perawatan bahan konstruksi

Deskripsi Mata Kuliah

 Matakuliah Teknologi Bahan mempelajari mengenai jenis/tipe, syarat dan fungsi bahan-bahan kontruksi yang meliputi semen, agregat halus, agregat kasar, slump test, bahan penutup, besi/baja, baja ringan, additive dan admixture.

Materi Pembelajaran/ Pokok Bahasan

1. Pengenalan tipe bahan konstruksi dan material pada bangunan sederhana, bangunan tinggi dan infrastruktur
2. Bahan Semen
3. Bahan Agregat Kasar
4. Bahan Agregat Halus
5. Uji Slump dan Beton
6. Bahan Besi dan Baja
7. Bahan Baja Ringan
8. Bahan Penutup
9. Bahan Plumbing
10. Bahan Additive & Admixture
11. Pemeliharaan dan Perawatan Bahan Konstruksi

Pustaka

Pustaka Utama:

  1. Mulyono,T,2003. Teknologi Bahan.Yogyakarta : Andi
  2. Latifa, EA, 2003. Teknologi Bahan 2, Jakarta : Politeknik Negeri Jakarta
  3. SNI 8399/2017 tentang Baja Ringan
  4. SNI 2049/2015 tentang Semen
  5. SNI 03-2834-2000 tentang Tata Cara Pembuatan Campuran Beton Normal
  6. SNI 03-4810-1998 tentang Metode pembuatan dan perawatan benda uji beton di lapangan
  7. SNI 8399:2017 tentang  Profil rangka baja ringan
  8. SNI 8135:2015 tentang Sistem Plumbing Bangunan Gedung

Media Pembelajaran

Media : Media : Infocus, Papan Tulis

Dosen Pengampu

Emil Azmanajaya,

 

 

Mata Kuliah

Teknologi Bahan

Kode Mata Kuliah

TS110922

 

 

 

Minggu ke-

Sub CP-MK (sebagai kemampuan akhir yang diharapkan)

Indikator

Kriteria & Bentuk Penilaian

Metode Pembelajaran (Estimasi Waktu)

Materi Pembelajaran (Pustaka)

Bobot Penilaian (%)

1

2

3

4

5

6

7
1

 Sub CP-MK1 : Mahasiswa mengenal tipe bahan konstruksi dan material pada bangunan sederhana, bangunan tinggi dan infrastruktur sipil lainnya
  1. Mahasiswa mengenal tipe-tipe bangunan dan Bahan material pembentuknya
  2. Mahasiswa mengenal syarat-syarat bahan berdasarkan sifat-sifat fisik dan mekanisnya

Kriteria: ketepatan dan pemahaman materi.
Bentuk non-test: diskusi
Bentuk tes: latihan soal dan tugas individu

Case Based Learning (CBL), diskusi, dan tanya jawab dengan karakteristik proses pembelajaran interaktif, konstektual, scientific, dan berpusat pada mahasiswa.

TM 1x (2x50')

Pembahasan Kontrak Perkuliahan dan Protokol Kesehatan selama perkuliahan

Pengenalan Teknologi Bahan :

  1. Pengenalan Tipe Bangunan, Infrastruktur dan material yang digunakan
  2. Syarat-syarat dan Standar Pengujian material

Pustaka :

  1. Mulyono,T,2003. Teknologi Bahan.Yogyakarta : Andi
  2. Latifa, EA, 2003. Teknologi Bahan 2, Jakarta : Politeknik Negeri Jakarta

5
2

 Sub CP-MK2 : Mahasiswa memahami tentang jenis, fungsi, syarat dan pengujian dan pemanfaatan semen

Mahasiswa mampu mengklasifikasikan jenis-jenis semen sebagai bahan konstruksi

Kriteria: ketepatan dan pemahaman materi.
Bentuk non-test: diskusi
Bentuk tes: latihan soal dan tugas individu


Case Based Learning (CBL), diskusi, dan tanya jawab dengan karakteristik proses pembelajaran interaktif, konstektual, scientific, dan berpusat pada mahasiswa.

TM 1x (2x50')

Material pembentuk beton :

  1. Pengenalan Semen sebagai bahan pembentuk beton
  2. Air semen dan bahan campuran

Pustaka :

  1. Mulyono,T,2003. Teknologi Bahan.Yogyakarta : Andi
  2. Latifa, EA, 2003. Teknologi Bahan 2, Jakarta : Politeknik Negeri Jakarta
  3. SNI 2049/2015 tentang Semen

5
3

 Sub CP-MK3 : Mahasiswa memahami tentang jenis, fungsi, syarat dan pengujian dan pemanfaatan agregat kasar
  1. Mahasiswa Mampu mengklasifikasikan dan menyebutkan jenis-jenis batu alam untuk bahan konstruksi
  2. Mahasiswa mampu menjelaskan sifat-sifat fisik dan mekanis batu alam yang memenuhi standar uji sebagai bahan konstruksi

Kriteria: ketepatan dan pemahaman materi.
Bentuk non-test: diskusi
Bentuk tes: latihan soal dan tugas individu


Case Based Learning (CBL), diskusi, dan tanya jawab dengan karakteristik proses pembelajaran interaktif, konstektual, scientific, dan berpusat pada mahasiswa.

TM 1x (2x50')

Agregat Kasar :

  1. Batu Alam Sebagai Bahan Konstruksi 
  2. Syarat-syarat fisik dan mekanik batu alam sebagai bahan konstruksi

Pustaka :

  1. Mulyono,T,2003. Teknologi Bahan.Yogyakarta : Andi
  2. Latifa, EA, 2003. Teknologi Bahan 2, Jakarta : Politeknik Negeri Jakarta
  3. SNI 03-2834-2000 tentang Tata Cara Pembuatan Campuran Beton Normal
     

5
4

 Sub CP-MK4 : Mahasiswa memahami tentang jenis, fungsi, syarat dan pengujian dan pemanfaatan agregat halus
  1.  mahasiswa mampu mengklasifikasikan agregat halus berdasarkan gradasi
  2.  mahasiswa mampu menyebutkan jenis-jenis pengujian bahan agregat halus

Kriteria: ketepatan dan pemahaman materi.
Bentuk non-test: diskusi
Bentuk tes: latihan soal dan tugas individu

Case Based Learning (CBL), diskusi, dan tanya jawab dengan karakteristik proses pembelajaran interaktif, konstektual, scientific, dan berpusat pada mahasiswa.

TM 1x (2x50')

Agregat Halus :

  1. Agregat sebagai bahan konstruksi
  2. Susunan butir (gradasi) Agregat
  3. Penggabungan gradasi agregat
  4. Syarat mutu dan pengujian bahan Agregat

Pustaka :

  1. Mulyono,T,2003. Teknologi Bahan.Yogyakarta : Andi
  2. Latifa, EA, 2003. Teknologi Bahan 2, Jakarta : Politeknik Negeri Jakarta
  3. SNI 03-2834-2000 tentang Tata Cara Pembuatan Campuran Beton Normal
  4. SNI 03-4810-1998 tentang Metode pembuatan dan perawatan benda uji beton di lapangan
     

5
5

 Sub CP-MK5 : Mahasiswa memahami tentang jenis, fungsi, syarat dan pengujian slump dan beton
  1. Mahasiswa dapat mengetahui uji slump dan metode pengujian beton
  2. Mahasiswa memahami kuat tekan dan modulus elastistitas beton

Kriteria: ketepatan dan pemahaman materi.
Bentuk non-test: diskusi
Bentuk tes: latihan soal dan tugas individu

Case Based Learning (CBL), diskusi, dan tanya jawab dengan karakteristik proses pembelajaran interaktif, konstektual, scientific, dan berpusat pada mahasiswa.

TM 1x (2x50')

Slump :

  1. Definis slump
  2. Metode pengujian
  3. Kuat Tekan Beton
  4. Modulus Elastisitas Beton
  5. Beton kubus dan beton silinder (benda uji beton)

Pustaka :

  1. Mulyono,T,2003. Teknologi Bahan.Yogyakarta : Andi
  2. Latifa, EA, 2003. Teknologi Bahan 2, Jakarta : Politeknik Negeri Jakarta
  3. SNI 2049/2015 tentang Semen
  4. SNI 03-2834-2000 tentang Tata Cara Pembuatan Campuran Beton Normal
  5. SNI 03-4810-1998 tentang Metode pembuatan dan perawatan benda uji beton di lapangan

5
6,7

 Sub CP-MK6 : Mahasiswa memahami tentang jenis, fungsi, syarat dan pemanfaatan bahan besi dan baja

Mahasiswa mampu menjelaskan jenis-jenis baja kontruksi berdasarkan sifat fisiknya

Kriteria: ketepatan dan pemahaman materi.
Bentuk non-test: diskusi
Bentuk tes: latihan soal dan tugas individu

Case Based Learning (CBL), diskusi, dan tanya jawab dengan karakteristik proses pembelajaran interaktif, konstektual, scientific, dan berpusat pada mahasiswa.

TM 1x (2x50')
  1. Baja sebagai bahan konstruksi
  2. Tipe dan sifat-sifat fisik baja

Pustaka :

  1. Mulyono,T,2003. Teknologi Bahan.Yogyakarta : Andi
  2. Latifa, EA, 2003. Teknologi Bahan 2, Jakarta : Politeknik Negeri Jakarta
  3. SNI 2052:2017 tentang Baja Tulangan Beton
  4. Gunawan, R, 1988. Tabel Profil Kontruksi Baja

5

Sub CP-MK6 : Mahasiswa memahami tentang jenis, fungsi, syarat dan pemanfaatan bahan besi dan baja

Mahasiswa mampu menjelaskan jenis-jenis baja kontruksi berdasarkan sifat fisiknya

Kriteria: ketepatan dan pemahaman materi.
Bentuk non-test: diskusi
Bentuk tes: latihan soal dan tugas individu

Case Based Learning (CBL), diskusi, dan tanya jawab dengan karakteristik proses pembelajaran interaktif, konstektual, scientific, dan berpusat pada mahasiswa.

TM 1x (2x50')
  1. Baja sebagai bahan konstruksi
  2. Tipe dan sifat-sifat fisik baja

Pustaka :

  1. Mulyono,T,2003. Teknologi Bahan.Yogyakarta : Andi
  2. Latifa, EA, 2003. Teknologi Bahan 2, Jakarta : Politeknik Negeri Jakarta
  3. SNI 2052:2017 tentang Baja Tulangan Beton
  4. Gunawan, R, 1988. Tabel Profil Kontruksi Baja

5

8

UTS : Ujian Tengah Semester

10
9,10

 Sub CP-MK7 : Mahasiswa memahami tentang jenis, fungsi, syarat dan pemanfaatan bahan baja ringan
  1. Memahami definisi dan jenis-jenis baja ringan
  2. Memahami peraturan tentang syarat dan standar baja ringan 
  3. Mengetahui kualitas baja ringan yang baik

 

Kriteria: ketepatan dan pemahaman materi.
Bentuk non-test: diskusi
Bentuk tes: latihan soal dan tugas individu

Project Based Learning (PBL), diskusi, dan tanya jawab dengan karakteristik proses pembelajaran interaktif, konstektual, scientific, dan berpusat pada mahasiswa.

TM 1x (2x50')

Baja Ringan :

  1. Bahan Baku Produk Baja Canai Dingin (Cold Rolled)
  2. Pemetaan Industri Baja Ringan -Konstruksi
  3. Tantangan Konstruksi Baja Ringan
  4. Pengujian Produk Baja Ringan

Pustaka :

  1. Mulyono,T,2003. Teknologi Bahan.Yogyakarta : Andi
  2. Latifa, EA, 2003. Teknologi Bahan 2, Jakarta : Politeknik Negeri Jakarta
  3. SNI 8399:2017 tentang  Profil rangka baja ringan
     

5

Sub CP-MK7 : Mahasiswa memahami tentang jenis, fungsi, syarat dan pemanfaatan bahan baja ringan
  1. Memahami definisi dan jenis-jenis baja ringan
  2. Memahami peraturan tentang syarat dan standar baja ringan 
  3. Mengetahui kualitas baja ringan yang baik

 

Kriteria: ketepatan dan pemahaman materi.
Bentuk non-test: diskusi
Bentuk tes: latihan soal dan tugas individu

Case Based Learning (CBL), diskusi, dan tanya jawab dengan karakteristik proses pembelajaran interaktif, konstektual, scientific, dan berpusat pada mahasiswa.

TM 1x (2x50')
 

Baja Ringan :

Bahan Baku Produk Baja Canai Dingin (Cold Rolled)
Pemetaan Industri Baja Ringan -Konstruksi
Tantangan Konstruksi Baja Ringan
Pengujian Produk Baja Ringan


Pustaka :

  1. Mulyono,T,2003. Teknologi Bahan.Yogyakarta : Andi
  2. Latifa, EA, 2003. Teknologi Bahan 2, Jakarta : Politeknik Negeri Jakarta
  3. SNI 8399:2017 tentang  Profil rangka baja ringan

5
11

 Sub CP-MK8 : Mahasiswa memahami tentang jenis, fungsi, syarat dan pemanfaatan bahan penutup

Mahasiswa mampu menyebutkan jenis-jenis bahan dinding dan bahan penutup lantai

Kriteria: ketepatan dan pemahaman materi.
Bentuk non-test: diskusi
Bentuk tes: latihan soal dan tugas individu

Case Based Learning (CBL), diskusi, dan tanya jawab dengan karakteristik proses pembelajaran interaktif, konstektual, scientific, dan berpusat pada mahasiswa.

TM 1x (2x50')

Material penutup dinding dan penutup lantai


Pustaka :

  1. Mulyono,T,2003. Teknologi Bahan.Yogyakarta : Andi
  2. Latifa, EA, 2003. Teknologi Bahan 2, Jakarta : Politeknik Negeri Jakarta

5
12,13

 Sub CP-MK9 : Mahasiswa memahami tentang jenis, fungsi, syarat dan pemanfaatan bahan pumbing
  1. Mahasiswa dapat menjelaskan bahan-bahan plumbing pada gedung
  2. Mahasiswa dapat menjelaskan syarat-syarat plumbing pada gedung

 

Kriteria: ketepatan dan pemahaman materi.
Bentuk non-test: diskusi
Bentuk tes: latihan soal dan tugas individu

Project Based Learning (PBL), diskusi, dan tanya jawab dengan karakteristik proses pembelajaran interaktif, konstektual, scientific, dan berpusat pada mahasiswa.

TM 1x (2x50')

Plumbing :

  1. Bahan plumbing PVC
  2. Bahan plumbing Non-PVC

Pustaka :

Mulyono,T,2003. Teknologi Bahan.Yogyakarta : Andi
Latifa, EA, 2003. Teknologi Bahan 2, Jakarta : Politeknik Negeri Jakarta
SNI 8135:2015 tentang Sistem Plumbing Bangunan Gedung
 

5

Sub CP-MK9 : Mahasiswa memahami tentang jenis, fungsi, syarat dan pemanfaatan bahan pumbing
  1. Mahasiswa dapat menjelaskan bahan-bahan plumbing pada gedung
  2. Mahasiswa dapat menjelaskan syarat-syarat plumbing pada gedung

Kriteria: ketepatan dan pemahaman materi.
Bentuk non-test: diskusi
Bentuk tes: latihan soal dan tugas individu

Project Based Learning (PBL), diskusi, dan tanya jawab dengan karakteristik proses pembelajaran interaktif, konstektual, scientific, dan berpusat pada mahasiswa.

TM 1x (2x50')
 

Plumbing :

  1. Bahan plumbing PVC/HDPE
  2. Bahan plumbing Non-PVC/HDPE

Pustaka :

  1. Mulyono,T,2003. Teknologi Bahan.Yogyakarta : Andi
  2. Latifa, EA, 2003. Teknologi Bahan 2, Jakarta : Politeknik Negeri Jakarta
  3. SNI 8135:2015 tentang Sistem Plumbing Bangunan Gedung

5
14

 Sub CP-MK10 : Mahasiswa memahami tentang jenis, fungsi, syarat dan pemanfaatan bahan admixture dan additive
  1. Mahasiswa mengetahui dan memahami jenis-jenis admixture dan pemanfataannya pada beton
  2. Mahasiswa mengetahui dan memahami jenis-jenis additive dan pemanfataannya pada beton

Kriteria: ketepatan dan pemahaman materi.
Bentuk non-test: diskusi
Bentuk tes: latihan soal dan tugas individu

Project Based Learning (PBL), diskusi, dan tanya jawab dengan karakteristik proses pembelajaran interaktif, konstektual, scientific, dan berpusat pada mahasiswa.

TM 1x (2x50')
  1. Admixture
  2. Additive

Pustaka :

  1. Mulyono,T,2003. Teknologi Bahan.Yogyakarta : Andi
  2. Latifa, EA, 2003. Teknologi Bahan 2, Jakarta : Politeknik Negeri Jakarta

5
15

 Sub CP-MK11 : Mahasiswa memahami tentang metode pemeliharaan dan perawatan bahan konstruksi
  1. Mahasiswa dapat memahami metode pemeliharaan dan perawatan beton
  2. Mahasiswa dapat memahami metode pemeliharaan dan perawatan baja
  3. Mahasiswa dapat memahami metode pemeliharaan dan perawatan baja ringan
  4. Mahasiswa dapat memahami metode pemeliharaan dan perawatan plumbing

Kriteria: ketepatan dan pemahaman materi.
Bentuk non-test: diskusi
Bentuk tes: latihan soal dan tugas individu

Case Based Learning (CBL), diskusi, dan tanya jawab dengan karakteristik proses pembelajaran interaktif, konstektual, scientific, dan berpusat pada mahasiswa.

TM 1x (2x50')

Perawatan dan Pemeliharaan :

  1. Bahan Beton
  2. Bahan Baja
  3. Bahan Baja Ringan
  4. Bahan Plumbing

Pustaka :

  1. Mulyono,T,2003. Teknologi Bahan.Yogyakarta : Andi
  2. Latifa, EA, 2003. Teknologi Bahan 2, Jakarta : Politeknik Negeri Jakarta

5

16

UAS : Ujian Akhir Semester

20

.::TOWARD green CAMPUS GL POLTEKBA::.

 

Tentang Pengembang

 
Emil Azmanajaya lahir di Jambi pada tanggal 24-02-1977
Jabatan fungsional Lektor Kepala Jurusan TEKNIK SIPIL Program Studi Teknik Sipil

Info Detil